通过学校组织拍摄微电影这个活动，我收获到了许多快乐，学到了很多平时在课本上学不到的东西。

在这次微电影的拍摄工作当中，我担任导演兼演员。从刚接到剧本开始，我就把剧本通读了三遍，然后从网上看了几部优秀微电影作为参考，考虑到演员、场景、拍摄效果等因素，最终决定以第一人称叙述为主的方式来完成电影的拍摄。随后为了电影的真实性，我们和一位热心的老师取得联系，邀请他出演我们的微电影。老师是一位阅历丰富的人，在和他一起配合出演的过程中，老师提出了几点修改意见，让我们的拍摄顺利了许多。最后攻克的难题是选取场景，前期我们以河北大学的场地进行了拍摄，后期我们的演员和拍摄人员坐车前往张家口的一个贫困村进行取景拍摄，在当地村民和小孩子的配合下，我们不仅完成了任务，而且还和他们结交了深厚的友谊。

在这次活动中，我也意识到了很多事情的完成需要团队的力量，而不是仅仅只靠个人的力量，通过团队各司其职，可以提高工作效率，而且每个人所擅长的领域不同，可以充分发挥每个人的能力。在拍摄的过程中，大家在一起积极的讨论，对各个的小细节、演员的表情、动作、道具等等，都力求细节的完美。另一方面在这种团体活动中要学会协调，因为将多个个体融合到一个团队中，意味着个人在某一方面要有所牺牲，要顾全大部分人的利益，比方说时间不方便或者分配到你的任务你觉得有难度、不愿意做，但是为了不产生矛盾，顺利的将目标完成，也要克服困难去做，如果真的有问题，就说明原因，大家齐心协力去解决。