10月15日，清华大学马克思主义学院副教授、第四届全国高校青年教师教学竞赛（思想政治专项）一等奖第一名获得者李蕉来校，讲授思想政治理论课教学示范课，并与我校马克思主义学院教师进行交流，分享思想政治理论课教改经验。校党委书记邓卫出席。 教学示范课上，李蕉先

近日，教育部颁布的《关于加强新时代“形势与政策”课建设的若干意见》明确指出：“‘形势与政策’课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课。” 然而，一段时间以来，该课程在知识结构、逻辑体系、教学依据、教学标准等方面

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。这一思想推动马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义创新发展，对丰富和发展马克思主义作出了原创性贡献。 辩证唯物主义和历史唯物主义的新内涵 在坚持和发展

北京市深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记重要讲话精神，全面落实全国高校思想政治工作会议精神，按照《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》要求，组织实施“课程思政”攻关计划，规范市校两级体制机制，深入挖掘各类课程蕴含的思想政治教育资源