难忘经历：今年暑假的小学期我们接触了思想政治实践课，经过小组的讨论，最终选择微电影系列，针对目前广泛存在的同学相处问题，我们几个很快就讨论出来了剧本的大致思路。剧本编写经过了几次的修改,存在着各种不足,如内容太繁琐,场景太大,效果拍摄不出来,甚至编写的时候还出现了脱了主题.但最后经过大家的共同努力,经过几次修改最终完成剧本。虽然开头就让我觉得困难重重,但是团队的力量很强大,有的时候也会出现意见不合,但最后都能融洽解决。

我在这次的微电影拍摄中担任的是总导演兼任演员。因为不是第一次拍摄微电影了。我的组织能力比较强，小组成员配合度非常高,这也使得我的导演工作完成的非常顺利,我想要他们表达出来的情感在我的解释说明下演员们也都能很好地抒发出来。

思想进步：我也在网上查了一些拍微视频的注意事项，在实际工作中也明白了，做好每件事都是要认真负责的。我总结了几点经验：

第一，做任何事情都要考虑全面，比如，提前准备好拍摄时需要的道具，检查摄像机是否充满电，内存是否充足。我们在拍摄的第二天由于相机电量不足，一个场景拍摄了一半就不得不结束，导致那个场景不得不重拍，浪费了宝贵的时间。

第二，要学会通过揣摩体会人物的性格生活背景来塑造人物形象。一开始我总是觉得我的演员们表演的不够真实，因为我们剧本中有两个特别设定的人物：一个是家境富裕的官二代，一个是家境贫寒的农村孩子。这两个人物的表演比较困难，在我反复的向解释需要将自己带入到人物的真实内心世界模仿富裕学生的举止，眼神，贫困生的神色。最后我的演员们很好的驾驭了这些角色，表演的也更加的真实生动。

第三，要学会随机应变。要听取他人的建议，与团队做好配合，尽力让视频的效果达到最佳。一开始在宿舍场景镜头切换上我建议可以利用剪辑切换镜头给不同演员，而有的同学认为长镜头的效果更好。后来在我们的沟通，最终采用了长镜头因为长镜头能保持空间的完整性，同时构建时间和空间再现原生态，而且能创造运动造型的连贯，可以持情绪的连贯性。

能力提升：更加熟悉微电影拍摄的流程，从前期的组织工作到剧本编写角色分工，拍摄场景选择及布置，演员情绪调动方面我都有了长足的进步，我还明白了做任何事情都要考虑全面，要听取他人的建议，与团队做好配合。