在谈到马克思所使用的方法问题时，马克思主义教科书和学者论著大多会指涉唯物辩证法、矛盾分析方法、理论与实际相统一、逻辑与历史相统一等方法。从整体来看，上述方法均是在研究方法的意义上得以成立，而作为“必须与研究方法不同”的叙述方法[1]21，则至今没有进入到马克思主义教科书的方法论内容中，与此同时，也只有较少的学者发表了关于马克思叙述方法的研究成果。
2024-03-26早在20世纪30年代，苏联经济家卢森贝就指出：“把抽象劳动看成只是劳动力的生理消耗是不对的。”生理学解释背离了历史唯物主义的基本原则，存在把抽象劳动自然科学化的倾向。关于抽象劳动，马克思文本中没有一个固定用法，如《1844年经济哲学手稿》的“抽象的精神劳动”、《政治经济批判。
2024-03-19威廉·莱斯（以下简称莱斯）师承法兰克福学派代表人物赫伯特·马尔库塞，从20世纪60年代起致力于生态问题的研究，时至今日仍笔耕不辍。作为生态学马克思主义研究领域的主要开拓者之一，其早期的“自然·需求·科技”批判理论启迪了国内外诸多学者对生态问题的思考。
2024-03-19马克思恩格斯在《神圣家族》《德意志意识形态》等著作中通过对资本主义社会中的哲学、宗教、伦理、法权和国家形式等诸多问题的探讨，发现并初步论证了唯物史观。唯物史观将一切社会变迁和政治变革都归结为一定的社会生产方式的运动和发展。
2024-03-12在马克思主义的思想特质中，批判性和革命性是其突出特点。按照马克思在《德意志意识形态》中的说法，布·鲍威尔所属的青年黑格尔派是“最大的保守分子”，而他自己的新哲学即“唯物主义的世界观”是“真正批判的世界观”。
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