奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利

新冠肺炎疫情发生以来,党中央高度重视,习近平总书记亲自部署、亲自指挥,先后作出系列重大战略决策和指示批示,多次就统筹推进疫情防控和经济社会发展发表重要讲话。必须深刻领会讲话蕴含的科学理念、思想方法和方略要求,全面把握党中央确定的总体部署、政策策略和重点任务,切实增强疫情防控工作科

2020-05-06

【战“疫”说理】全民战“疫”彰显中国超强动员能力

这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。面对如此大的公共危机,仅仅依靠政府的单一力量很难迅速、快捷地形成应对策略,必须有效动员全社会力量参与疫情防控。可以说,此次疫情是对国家治理体系和治理能力的一次直接考验

2020-05-06

“文明”织网 筑牢常态化疫情防控精神之基

近日,中央文明办发出《关于在精神文明创建活动中深入开展爱国卫生运动的通知》。广泛动员群众参与爱国卫生运动,为常态化疫情防控营造良好社会环境。文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园,五网共建,为打造新时代背景下的优良人居环境,全社会共同行动切断疫情传播途径,提供了“硬核”

2020-05-06

疫情冲击对全年经济影响可控

受春节假期延长、企业延迟复工等因素叠加影响,工业经济遭受较大负向冲击。一季度,中经工业景气指数为92.2(2015年增长水平=100),比上年四季度回落9.6点,回落幅度较大,且与工业经济相关的主要指标均有明显回落。 一方面,工业生产和需求均明显萎缩。受突发疫情影响,企业正常生产时间大幅减少,加

2020-05-06

【战“疫”说理】集中力量办大事,团结奋力克时艰

习近平总书记在浙江考察时强调,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,奋力实现今年经济社会发展目标任务。讲话为有效巩固疫情防控成果、防止疫情反复、有序推进复工复产指明了方向。当前,在党的领导下,我国在疫情防控方面取得了积极的成果,整体公共危机应对能力得到了进一步提升。然而,当前我国在

2020-05-06

利用抗疫典型事例提升高校思政课教学育人成效

2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。长期以来,思政课教学中存在偏重思想性和理论性、忽视亲和力和针对性的问题。如何有效破解这一难题,既是摆在我们面前需要迫切解决的现实问题,也

2020-04-30

汲取抗“疫”养分 提升育人成效

一年前,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,为我们做好新形势下高校思想政治理论课的改革创新提供了基本遵循和行动指南,是我们建强建好思政课“关键课程”的定海神针。中办国办印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,教育部出台了《新时代高

2020-04-30

新冠肺炎疫情应对中的国际法问题

突如其来的新冠肺炎疫情正在世界范围内肆虐,各国正在奋力抗疫。而国家之间的合作对于战胜这一有着世纪性影响的国际挑战具有重要意义。国际法主要是调整国家间关系的规则体系,为国家之间的互动提供准绳。越是在重大挑战的时刻,越需要国际协调与合作。世界和平与发展如此,战胜疫情同样如此。 第一,

2020-04-30

中国疫情防控彰显党的理论优势

时代是思想之母,实践是理论之源。新冠肺炎疫情发生后,以习近平同志为核心的党中央高度重视,集中统一领导,谋划战略策略,推进理论创新,跟进理论武装,凝聚社会共识,领导全党全军全国人民打响了疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,推动疫情防控向好态势进一步巩固、经济社会秩序加快恢复,充分

2020-04-30