作       者： 林子琳

视频介绍：
微课基于“破窗效应”理论的视角，审视新冠肺炎疫情。采用问题连教学法，通过层层剖析新冠肺炎疫情爆发的原因及应对策略，解释说明破窗效应的危害及应对方法。旨在引导学生思考个人与社会的关系，提高防微杜渐、以身作则、慎独自律的思想觉悟和道德修养，增强遵守公序良俗、社会公德的国民责任，学好疫情防控的社会公德教育课。