“谁说的思修课是水课、睡课，今天上了一节感觉挑战挺大啊！”“这门课不单给我们的大学生活指明方向，更让我们了解自己和社会。”“感觉理想的部分好有趣，不仅有干货，线下讨论、辩论很锻炼能力。”……4月17日，清华大学慕课网络讨论区上，很多学生表达着自己对“思想道德修养与法律基础”课的认可和喜爱。
2018-04-23习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。”如何运用互联网等新媒体、新技术加强和创新高校思想政治工作，使之富有时代活力、更好立德树人，这是高校思想政治工作面临的新课题。
2018-04-08以微信公众号、小程序、校园卡为代表的校园互联网新媒体，凭借其独特的传播方式和丰富的内容展示形式，成为开展大学生思想政治教育的新载体和阵地。研究者认为，进一步完善新媒体教育体系，形成新媒体矩阵群，发挥出新媒体时代下大学生思政教育最大效能。
2018-03-23■教育一年来 两会特刊③ “青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”习近平总书记在十九大报告中寄语广大青年。 在高校，有一类课程始终与青年思想同频共振，是高校落实立德树人根本任务的核心课程，是实现高等教育内涵式发展的灵魂课程，这就是高校思政理论课。
2018-02-27摘要：高校社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑需要系统规划，实现常态化。一要优化理念，强化核心价值观“三进”战略的常态化;二要整合载体，促进核心价值观“三进”途径的常态化;三要建构机制，保障核心价值观“三进”运行的常态化。
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