《盲爱》这部作品是我们小组第一次尝试拍摄人性话题的成果，在前后整个制作过程中，感触最深的应该是我们小组团结合作的精神以及我们影片的主人翁乐观开朗的人生态度。

在这个学期的最后我和同学结组进行了微电影的制作，在这期间我们收获颇丰。首先，我们学会了团结协作。当我们选定好组员后，进行了较为明确的分工这样的明确分工使我们节省了许多时间，并且每个人都在自己擅长的领域体验到了快乐，提升了自身能力。

2018年暑假，我们2016级的学生进行了思政实践课程，课堂上，老师为我们讲述了一些本校学长学姐的例子以及一些校外优秀的实践作品，让我们对思政实践所要具备的能力和方式有了初步的了解。

我是政法学院2016级政治学与行政学班的崔梦。在本次拍摄微电影的工作中，我担任了编剧和女主角大学生夏天的扮演。我们本次拍摄的微电影讲述的大学生志愿者夏天与留守儿童楠楠通过一个公益组织进行通信的故事。

经过大家几周的不懈努力，我们的处女作《居安》落下帷幕。在观看自己的创作成品时，充满了满满的成就感。这次社会实践带给了我不少课堂上学不到的知识，只有自己亲身实践， 才能带来更多意想不到的收获。

本次公益动画制作任务，在最开始确定好分组后，我们就开始商量主题。主题的确定经过一番波折，一开始我们从各类的虐待动物事件中得到启发，又在网上查找了许多的相关资料，最后确定了主题。

目前,不管是国家、学校的高度重视,亦或是大学生自身都清楚的认识到了:大学生除了学习书本知识,还需要多参加社会实践,从而来完善学生自身。无论是与本专业相关的只是内容,还是其他领域的知识,我们都需要不断地学习与钻研。

暑期实践我们选择了美丽乡村建设的主题，首先万分感谢老师在课堂上的指导，让我们明白了微视频如何拍摄。这次拍摄的视频是我们小组成员在假期回家后各自拍摄的家乡的风景，再由后期分工合作配音剪辑出来的。

此次暑期社会实践我们小组选择的是美丽乡村建设的小视频拍摄，通过老师在课上的讲解，我们初步了解了如何进行小视频的拍摄，并选择了一个适合我们小组拍摄的主题，我们通过小组组员的合作，完成了小视频的拍摄，虽然过程并不顺利，但是还是在规定期限内制作完成了小视频