从思想史的角度来看，整个西方马克思主义的理论传统大致呈现为两个向度：一是对当代资本主义社会的批判，即资本主义社会批判理论；二是对可能的革命道路的探讨，即新革命理论。在这个意义上，尽管英国马克思主义在其理论传统与哲学形态上迥异于欧洲大陆的西方马克思主义，但它的理论创造基本沿着这两个向度展开。英国马克思主义在不同时期围绕着阶级、文化、国家与生态等主题…

21世纪的第二个十年，资本主义最突出的新变化之一，就是数字的资本化日益影响人们的生产生活。数字资本主义似乎异军突起，但早在20世纪90年代初，以互联网为依托的信息技术革命就带来了“新经济”的迷思。而2000年的互联网泡沫和2008年世界金融危机，又证明了数字资本主义仍然无法使资本主义摆脱危机。当前，世界面临百年未有之大变局，需要我们站在新的历史高度，认清数字资…

马克思主义理论学科是从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科，在我国学科建设中发挥着不可替代的重要作用。新中国成立以来，马克思主义理论学科建设从初步酝酿、系统构建到迅速发展，建立起完整的马克思主义理论学科体系，积累了学科建设的丰富经验，提升了学科的地位，彰显了学科的影响力。 第一，循序渐进构建马克思主义理论学科体系。新中国成立之后的30年，马…

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调：“要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。”在学党史、新中国史、改革开放史的基础上，新增学社会主义发展史的内容，把“四史”学习统一起来，这不仅是党中央对全党的号召，也是马克思主义者应有的自觉意识，对马克思主义理论学…

“社会存在”是马克思哲学及其社会理论的轴心概念，但中外学界对这一概念的把握未必透彻。众所周知，卢卡奇的《社会存在本体论导论》就是专门讨论这一问题的。无论在将社会还原为自然存在的方面，还是在建立以实践为基础的社会存在论的方面，卢卡奇都作出巨大努力，然而，这两个方面之间却是矛盾的。卢卡奇抽掉了在马克思那里存在的把握社会存在的感性及其生存论环节，但并没…

新中国成立后，我们党不断思考和探索怎样建设社会主义、怎样治理国家的问题，取得许多重大成果。改革开放以来，我们党继续深入思考和探索国家治理体系和治理能力问题，深刻总结国内外正反两方面经验，不断探索实践、改革创新，建立和完善中国特色社会主义制度，形成和发展党的领导和经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面制度，逐渐形成一个严密完整的制度体系。 党的十…

明治维新之后，包括马克思主义在内的各种社会思潮开始大量传入日本。20世纪70年代，马克思主义在日本的传播与发展达到顶峰，出现了以日本共产党为核心的行动派、以社会批判为己任的左翼思潮以及马克思主义学院派。在经济学、历史学、哲学等领域，马克思主义得到长足发展，尤其是在经济学领域，出现了一大批马克思主义经济学家。20世纪80年代末、90年代初，苏东剧变对日本马…

近日，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话，提到“新发展阶段”“新发展理念”“新发展格局”的概念。其中，新发展阶段是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段。而新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题…

 习近平《论党的宣传思想工作》一书，包含着习近平总书记对新时代意识形态建设面临形势、重大意义、特点规律、重点内容、方针原则等的深刻认识，提出了许多具有时代性、战略性、创造性的思想观点和实践要求，为新发展阶段的意识形态建设提供了基本遵循和科学指导。 准确把握新发展阶段意识形态建设的特点规律 2020年是新中国历史上、中华民族历史上，也是人类历史上极不寻常…