高精尖补给箱第四波如约而至了！全部课程、各种资源都在全国高校思政课教师网络集体备课平台精准投放，助您备战新学期。在前三期推送中我们回顾了17期精彩的青椒论坛。“教学科研不犯愁，名师大咖带你飞”，本期推出的是思想政治理论课名师讲坛精彩荟萃。

“名师讲坛”是中心为全面贯彻落实习近平总书记关于高校思想政治理论课建设重要指示批示精神及全国高校思想政治工作会议精神而打造的品牌栏目，至今已成功举办8期。每期邀请一位全国高校思想政治理论课教育教学名师就思想政治理论课教学重点难点、教学方式方法等问题进行讲解，面向全国进行网络直播，旨在增强全体高校思想政治理论课教师的科研素养与教学能力，不断提升高校思想政治理论课质量和水平。

 “名师讲坛”视频网址：http://msjt.bjcipt.com/,点击文后“阅读原文”链接，在“往期回顾”下方左右键选择期次点击进行观看，同时点击每一期标题可跳转至对应新闻链接。

名师：陈占安 北京大学马克思主义学院教授

主题：关于进一步强化高校思想政治理论课学科支撑的再思考

时间：2017年6月14日

地点：中国人民大学

视频链接：http://msjt.bjcipt.com/review_1.html

内容提要：陈占安教授正本清源地分析了高校思想政治理论课学科支撑问题的提出及其内涵，阐述了高校思想政治理论课学科建设的任务以及和教育教学的关系，详细介绍了实施“05方案”十多年来马克思主义理论学科规模的不断拓展，指出思想政治理论课教师应该全员树立马克思主义理论学科意识，积极参与学科建设，努力成为理论骨干和教学骨干。

名师：刘建军 中国人民大学马克思主义学院教授

主题：马克思主义理论学科学术研究的类型与特征

时间：2017年9月20日

地点：中国人民大学

视频链接：http://msjt.bjcipt.com/review_2.html

内容提要：刘建军教授围绕什么是“马克思主义理论”、马克思主义理论研究的基本特点、马克思主义理论研究的基本类型及马克思主义理论研究中的创新问题等四个方面进行了深入的讲解，提出了马克思主义理论研究与其他学术传统的区别，总结了马克思主义理论研究自身学术类型的特征，划分了马克思主义理论研究内部的具体类型，鼓励思想政治理论课教师在坚持马克思主义基本原理的前提下不断推进理论创新。

名师：秦宣 中国人民大学马克思主义学院教授

主题：中国特色社会主义新时代的理论指南和行动纲领——十九大报告深度解析

时间：2017年10月23日

地点：中国人民大学

视频链接：http://msjt.bjcipt.com/review_3.html

内容提要：秦宣教授系统梳理了改革开放以来中国共产党历次代表大会的背景及主题，指出党的十九大是全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。讲座重点分析了党的十九大报告主要理论创新点和对高校教师的要求，并就如何总结改革开放以来、新中国成立以来、中国共产党成立以来的历史经验，如何深化对“新时代”的研究，如何深化对当今社会主要矛盾的研究，如何加强21世纪中国马克思主义的研究等问题进行了讲解。

名师：王炳林 教育部高等学校社会科学发展研究中心主任、教授

主题：历史性变革与新时代的理论创新——学习贯彻党的十九大精神

时间：2017年12月6日

地点：中国人民大学

视频链接：http://msjt.bjcipt.com/review_4.html

内容提要：王炳林教授以新时代、新思想、新征程为切入点讲解了中国特色社会主义进入新时代的原因、意义、内涵、矛盾、使命，从基本理论、基本路线、基本方略的关系入手分析了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系，对14条基本方略中坚持党对一切工作的领导、坚持总体国家安全观、坚持全面从严治党等内容进行了重点讲解，并从战略安排、“五位一体”总体布局、全面从严治党等方面阐述了全面建设社会主义现代化国家的新征程。

名师：王向明 中国人民大学马克思主义学院教授

主题：永远的《共产党宣言》——《共产党宣言》的当代价值

时间：2018年3月21日

地点：中国人民大学

视频链接：http://msjt.bjcipt.com/review_5.html

内容提要：王向明教授基于对序言、引文和正文四章的分析，全面讲述了《宣言》的基本结构和基本思想，从坚持共产党人的初心与使命、坚持实行生产资料公有制和大力发展生产力、坚持党的先进性、坚持和发展发展社会主义民主以及坚持社会主义意识形态的主导地位等方面重点阐述了《宣言》的当代价值。

名师：韩庆祥 中共中央党校（国家行政学院）教授

主题：新时代中国特色社会主义的发展逻辑

时间：2018年5月30日

地点：中国人民大学

视频链接：http://msjt.bjcipt.com/review_6.html

内容提要：韩庆祥教授以新时代包含的三个重要政治信号为切入点，指出中国人民通过长期努力进入新时代，这是一项历史性成就、历史性变革，具有历史性影响；中国特色社会主义进入新时代意味着中国共产党理论与实践的根本主题进入了新时代；进入新时代也体现了我国发展进程进入新的历史方位。新的历史方位上的发展逻辑研究，是当前需要重点研究的课题，包含强国时代、强国逻辑、强国理论三个方面。

名师：章百家 原中共中央党史研究室副主任、研究员

主题：改革开放与中国的变迁

时间：2018年11月7日

地点：中国人民大学

视频链接：http://msjt.bjcipt.com/review_7.html

内容提要：章百家研究员讲解了改革开放的历史背景、发展阶段、改革开放所带来的变化、改革开放顺利推进的经验以及当前中国面临的新挑战，指出改革开放以来，我国在指导思想、政治环境、经济体制、对外政策和社会与观念五个方面都发生了转变，引发了中国社会的变迁；同时改革开放也积累了许多宝贵的经验，其中最根本的一条就是坚持党的领导。

名师：杨凤城 中国人民大学马克思主义学院教授

主题：新中国新时期新时代——中华人民共和国七十年

时间：2019年9月18日

地点：中国人民大学

视频链接：http://msjt.bjcipt.com/review_8.html

内容提要：杨凤城教授指出新中国、新时期、新时代，构成前后相续的中华人民共和国70年历史演进。70年历史变迁是显著的，从新时代的认识高度，可以概括为站起来、富起来到强起来的历史飞跃。70年历史内涵是丰富的，但主线是社会主义在中国的建立和发展。当前，中国正处在强起来的历程上，我们相信在中国共产党的坚强领导下，中国特色社会主义在新时代会破浪前进、续写辉煌，中华民族伟大复兴的中国梦和社会主义现代化强国的宏伟目标一定会实现。