为贯彻落实教育部“停课不停学，学习不延期”的总体部署，以及西安交通大学教学工作总体安排，在学校党委的领导下，在相关校领导、相关部门的支持下，马克思主义学院2020年春季学期本科生、研究生思政课全部采用在线直播形式进行教学，2月17日正式在线开课。

1、利用在线教学，所有原定思政课如期开课，2个网络学习平台，5种在线直播平台，60多名老师，167个班次， 2万多名本硕博学习选课。

马克思主义学院本学期总共有60多名老师讲授各种课程167个班次，涉及2万多名本硕博学生选课。面向本科生主要开设2门大面积思政课，其中《中国近现代史纲要》共39个班次；《马克思主义基本原理概论》共37个班次。面向硕士研究生开设《中国特色社会主义理论与实践研究》，有43个班次。

本科生《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理概论》按照教学要求由任课教师按照原班级以在线直播的形式进行在线上课、在线答疑、辅导、互动。其中，《中国近现代史纲要》在“智慧树”平台进行在线教学。《马克思主义基本原理概论》在“雨课堂”“腾讯在线会议”等平台进行在线教学。硕士研究生《中国特色社会主义理论与实践研究》合并班级在“雨课堂”等在线直播上课。其他课程也分别在“爱课程”“智慧树”“雨课堂”“好大学在线”“腾讯会议平台”等5种直播平台按照原班级进行在线答疑、辅导、互动。

2、用好慕课资源，支持全国兄弟高校免费使用，本硕博思政课全都建成慕课，共10门慕课，2门被教育部推荐为优质思政课在线教学资源。

我校5门本科生思政课，即《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《马克思主义基本原理概论》以及《形势与政策》已经全部建成慕课。2门研究生思政课——《中国特色社会主义理论与实践研究》《中国马克思主义与当代》也已建成慕课。另外，建成思政课选修课《医学伦理学》《中国红色文化精神概论》《论语的智慧》等慕课。厚实的慕课资源为我们开展在线教学提供了重要资源支撑。在线教学中，将采用观看慕课、老师讲授、辅导互动等混合形式进行。

2月14日，教育部在《教育部社科司关于加强新冠肺炎疫情防控期间高校思政课教学组织工作的通知》中，提到将清华大学、复旦大学、武汉大学、西安交通大学等在线开放课程资源在“全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台”做了链接，推荐全国高校思政课教师使用。截至目前，我校共提供了7门本科生、研究生的思政课慕课资源。其中硕士生思政课慕课《中国特色社会主义理论与实践研究》，博士生思政课慕课《中国马克思主义与当代》，2.19日被教育部社科司作为优质思政课在线教学资源面向全国高校推荐选用。 

3、加强学习培训，学校、学院、系所、教学团队、学生助教分别组织学习交流，先锋队，结对子，传帮带，发心得，确保每位教师开启在线教学。

学院组织教师进行多种形式的在线教学技术的学习、培训。2月11、12号学院所有有课的教师全部参加学校的在线平台使用的学习培训。学院、系所动员老师提前下载平台直播使用指南，认真做足“功课”；加入学校设立的QQ技术支持群，不间断的寻求在线教学技术难题的解决办法。

各系所采取灵活、多样的形式进行技术学习。在线教学对老师来说是一个不小的“挑战”，老师们认认真真的做起了学习在线教学工具的“小学生”。提前下载平台直播使用指南，认真做足“功课”；早早打开电脑和手机，进入直播培训课堂进行“学习”；加入QQ技术支持群，不间断的寻求技术难题的解决“诀窍”；系所微信群、课程组微信群近几天群里交流的话题集中在“身份怎么绑定”、“邀请码怎么生成”、“弹幕怎么使用”、“助教怎么添加”等。其中，中马所承担“中国特色社会主义理论与实践研究”课程的老师热心分享各自直播技术的学习心得，相互学习、相互提高；中国近现代史所组织青年教师组成在线直播技术的学习“先锋队”，带动、辅导其他老师；马原所分成直播技术学习小组，逐一进行帮扶；思政所的老师之间结成在线教学技术学习的“对子”，一对一进行帮扶。

通过紧张、多渠道、多方式的学习和培训，老师基本掌握了线上教学工具和手段。2月14日全天，承担本科生、研究生思政课教学的老师进行了在线教学试讲、测试和试运行，基本达到在线开课的技术要求。

4、用好学生助教，组建100多个微信群，在五湖四海的助教同学，发布作业、课件、语音、画画、图片、动画、视频等，架起60多名授课教师和2万多选课学生之间的桥梁。

发挥好学生助教的作用是在线教学的重要辅助力量，春季学期本科生、研究生3门量大面广的思政课的学生助教全部参加了学校的平台学习培训，掌握在线沟通、辅导技术的使用。课程组对学生助教提出统一的工作要求和流程。

每门课都有一个微信群，总共有100多个微信群。学生助教建立起了班级学生QQ群、微信群，既可以通过直播平台进行交流互动，同时又可以通过QQ群、微信群进行交流互动。

助教在平台和群里，发布作业、课件、语音、图片、动画、视频等，让授课 真正变成了立体式、全媒体的授课，也架起了60多名授课教师和2万多选课学生之间的桥梁。

5、加强质量监督，学校领导、学院领导、系所领导、团队教师、学生助教多重在线听课，课前测试，课中微调，课后反馈，确保疫情期间教学质量不下降。

为保证在线教学的质量，各门思政课课程组对在线教学提出了基本的教学规范和要求，对教学内容、PPT制作、网上作业、答疑、互动，以及教学的主要构成部分和环节作出了明确、具体的要求。

学院每周将对每一门思政课在线教学开展的情况进行调查，了解教学开展情况、总结经验，发现问题和不足，及时进行解决和改进。

学校领导、学院领导、系所领导、团队教师、学生助教多重在线听课，确保疫情期间教学质量不下降。

6、以科研促教学，理论发声，建言献策，发表多篇文章，把科研写在抗击疫情第一线。

学院组织多位老师围绕抗击疫情撰写理论宣传文章，已有多篇文章在线发表，李永胜“人民生命重于泰山 疫情防控头等重要”2月1日发表于人民网；李永胜“坚持全国一盘棋 抓好疫情防控最关键的问题”2月9日发表于人民网；卢黎歌“以积极健康心态应对疫情防控阻击战”2月10日发表于学习强国平台。

《陕教疫控组简报2020第45期》，选登了卢黎歌教授撰写的理论文章“以积极健康心态应对疫情防控阻击战”。

7、上好“开学第一课”，讲好抗击疫情故事。“战疫课堂”之“疫情中的家国情怀”，陕西省委常委、省委宣传部长牛一兵同志亲临现场指导，5个小时之内，点击已经超过125万人次。

抗击疫情的伟大斗争是对中华民族精神的淬炼，在抗击疫情中涌现出许许多多身先士卒、感人至深的英雄人物和先进典型，提供了生动、鲜活的思政课“教材”。学院要求“第一堂”思政课，要将习近平总书记关于抗击疫情的系列重要讲话和指示、党中央抗击疫情的重大决策，以及防控新型冠状病毒肺炎重大疫情战役中涌现出来的英雄模范、先进典型，特别是我校支援武汉“逆行者”医疗队身边的英雄楷模故事融入课堂教学，对学生进行爱国、奉献、担当教育。

2月15日，学院卢黎歌教授应邀在陕西广电网络拍摄“战疫课堂”直播课程，主题为“疫情中的家国情怀”， 陕西省委常委、省委宣传部长牛一兵同志亲临现场指导。2月19日下午16：00直播以来，5个小时之内，点击已经超过125万人次。节目受到广泛好评。

8、积极组织动员，做好“思政课战疫小课堂”。

2月15日，我院通过视频召开党政联席会，认真学习习近平总书记关于抗击疫情的重要讲话，认真学习学校党委会精神，认真落实2月14日教育部通过微信下发“教育部社科司关于加强新冠肺炎疫情防控期间高校思政课教学组织工作的通知”。在全院进行了动员，在疫情期间积极讲好思政课，做出更多高质量的“思政课战疫小课堂”，各系所、党支部积极响应，认真筹划。

9、正式线上教学，无论新老教师，教学方式华丽转型，拉开疫情防控期间思政课教学新模式。

2月17日，按照学校教学计划和课表安排，思政课正式开始线上教学。在前期培训、准备和调试的基础上，老师们按时开始线上教学，学生按时进行线上学习。宋永平、马新文、樊晓燕、范玉仙、张科豪、寇爱林、王哲、闫春荣、李天姿、孟书敏、唐敏、王亮、吴鹏等13位老师正式开始《马克思主义基本原理概论》课线上教学；宋希斌、赵斌、裴广强、刘哲民等4位老师正式开始《中国近现代史纲要》课线上教学。教学秩序有条不紊，老师教学认真投入，学生学习精神饱满，助教进行线上考勤。各位老师在课后热情交流线上教学的经验，相互学习借鉴，不断提高思政课线上教学效果。

有老师感慨“教了38年的书，临退休前居然有机会经历了教学形式的历史性转型”。

有学生评价网上直播课：

“老师的讲课直抵心灵”；“清新雅致，余音绕梁，宛若高山流水，直扣心底深扉”。

“老师辛苦了，疫情期间线上教学，我们会一直陪伴”。

“课堂内容紧跟形势。目前互联网上关于疫情的信息很多，我们在甄别时也存在一些困难，老师的课很好的解决了我们关于疫情的一些疑问，也更加坚定信心，团结一心，做好防护，这场战役我们必定会取得胜利。”

“冬天快结束了，春天还远吗？最后的胜利必将属于武汉、属于湖北、属于中国、属于团结一致英勇抗疫的亿万人民群众，这里面也深深地蕴含着我们这些做思想道德与法制教育工作的同志们的愿望、心血和信念。”