为贯彻落实教育部，云南省委、省政府关于疫情防控的安排部署，结合云南应对新冠肺炎疫情工作领导小组指挥部《关于 2020 年春季学期延期开学的通知》和《云南省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案（试行）》等文件精神，在新冠肺炎疫情防控期间加强师生思想政治教育，加强对师生的心理疏导和学业指导，维护学校稳定，把疫情阻击战转化成学校师生的社会大课堂，积极应对新冠肺炎疫情，坚决打赢这场人民战争、总体战、阻击战，是马克思主义学院当下思政教育的最主要内容，为此马克思主义学院高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话指示精神，全面落实教育部、省委省政府、省委教育工委、教育厅关于疫情防控、脱贫攻坚等重大决策部署，教育广大师生牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为打赢疫情防控和脱贫攻坚两大战役提供坚强思想保障与行动支持。

结合学校党委最新指示，要求各有关部门、基层党组织把党的创新理论教育、爱国主义教育、制度自信教育、社会责任感教育、纪律规则教育等教育主题与本学院的学科专业特点、人才培养实际相结合，同时将习近平总书记对疫情防控阻击战的重要讲话和指示，将党中央、省委对疫情防控阻击战的指示部署和坚决打赢脱贫攻坚和疫情防控“两场战”政策要求作为此次思想政治教育的最重要内容，开展富有云工商特色的思政“六堂课”内容。

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是教育必须提供的一堂人生必修课。坚决打赢疫情防控阻击战，是发扬和践行爱国主义的“主阵地”。通过组织学校各部门、二级学院学习宣传贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》，引导师生准确全面把握爱国主义的丰富内涵，廓清模糊认识，批驳错误思想，让爱国主义精神牢牢扎根于师生心中。引导师生进一步把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。围绕“坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战”的主题，思政教师上好开学思政第一课和辅导员开好开学主题班会。用战疫感人事迹激发广大师生爱国主义热情，切实增强民族自豪感和自信心，从而进一步引导教育广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

党领导人民抗击疫情的伟大实践是一堂感人至深的爱党和爱国主义教育实践大课。马克思主义学院充分利用这部实践教材、上好实践大课，通过多种形式的学习、宣传、教育和实践，向师生讲清楚中国共产党的领导优势和中国特色社会主义制度的比较优势，充分展示中国特色社会主义制度集中力量办大事的实践案例，传播体现社会主义核心价值观的大爱精神，让我校师生深切感受到中国共产党的坚强领导，中国特色社会主义制度的显著优势，是我们战胜疫情的根本保证。以“ 思想政治理论课程”为抓手，上好“思政课战疫小课堂”，充分发挥广大思政课教师的积极性、主动性、创造性，推动在脱贫攻坚与疫情防控中的优秀故事与案例

作为教学案例融入思政课教学，不断增强思政课线上教学效

果，并通过疫情防控期间的在线教学完成思政课教学。通过“思政课战疫小课堂”教育引导学生更加坚定在党中央坚强领导下，众志成城、同舟共济打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心，增强“制度自信”。

疫情当前，广大医护人员、军人、党员、干部、群众坚守岗位，战斗在抗击疫情的第一线。二级学院在教学中以白衣天使、人民解放军、志愿者等“最美逆行者”的大爱精神、牺牲精神和奉献精神作为生动教材，让师生在感动中感悟、成长，进一步增强责任意识和担当精神，主动担负起历史使命和时代责任，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，将这场突发灾难转化为民族振兴的宝贵精神资源，做到勇于担当，知行合一，不为防疫抗疫添乱，积极传播正能量，为打赢这场“抗疫”大战作出云工商人应有的贡献。开展《战疫一线——工商人在行动》宣传报道，邀请我校党员先锋模范、辅导员教师代表及学生志愿者代表讲述他们奋战抗疫一线的真实故事，向师生讲好我省一线疫情阻击战、脱贫攻坚战的故事。、，展示他们在强信心、暖人心、聚民心的思想战场上，坚定地站在一线、干在一线的情怀与担当。

疫情当前，不断跳动的数字，不断更新的疫情实况，都在考验着每一人的规则意识与理性。面对疫情需要我们遵守规则，用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切，决不能做无视规则、失去理性的事情。通过引导师生不能无知无畏、心存侥幸，不能不加防护，不听劝阻；不能无视规则，没有理性，造谣传谣；给当前的抗疫工作增添不必要的麻烦，同时增强法治思维和法治意识，保持理性，分清是非，不造谣、不信谣、不传谣，不发表不当言论，遵守纪律和规则。通过思想引领、情怀培育、文化育人、创先争优、学习成长与生活服务模块，搭建疫情防控专项知识课群，制作防疫知识题库和知识手册网络学习版，同时引导我校师生利用学习强国、钉钉、微信、QQ、腾讯会议、博客、微博、论坛等网络平台或网络资源，开展形式多样、内容丰富的线上思政课、网络班会、视频会、专题讨论、“新时代公民”讨论会，引导学生正确理性看待疫情，主动学习防疫知识，养成良好的习惯和健康的生活方式，增强自我防范意识和防护能力。

当前疫情防控正处于关键期。各二级学院提前谋划、精心组织，立足学科专业优势，坚持把“教学实践做在抗疫前沿，把专业特长用在防控一线”的理念，通过“心理防疫”“专业抗疫”等形式，有机将专业特长与防疫思政教育相结合，充分发挥学校在深化价值引领、加强理论建设方面的育人优势。基于“思政课程与课程思政”的理念，做好教学改革规划工作。鼓励师生加强思政教育研究，倡导教师在教育教学过程中把专业知识与技能的学习与社会现实问题结合起来，培养师生的社会责任感以及用专业知识与技能服务社会的情怀。积极探索把学生的专业社会服务与实践教学之间的转化机制，让实践教学成为嫁接专业知识学习与社会现实问题解决之间的桥梁。联合学生处、心理咨询服务中心做好“心理防疫”，通过开通心理防疫热线、开展线上心理防疫公开课来发挥学校的教育关怀优势；各二级学院结合学科专业优势研发特色育人内容，通过在全校“同心战役〃工商有你”主题文化作品征集活动号召师生、校友创作文学、摄影、设计及音视频作品，展现工商温度。

疫情防控直接关系人民生命安全和身体健康，直接关系经济社会大局稳定，直接关系着我省脱贫攻坚战能否如期高质量打赢。学校在战疫同时应明确让师生坚定中国特色社会主义理想信念，围绕“打赢两场战，誓夺双胜利”的云南大局主动作为，把参与和见证云南消除千百年来绝对贫困的历史进程作为宝贵的人生财富，主动融入脱贫攻坚大局中，积极参与脱贫攻坚实践，通过多种方式支持脱贫攻坚，把个人前途命运与实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦结合起来，使青春更有价值、人生更有意义。号召全校基层党组织、团支部以开展网络主题党、团日活动，鼓励广大青年学子学讲家乡抗疫故事、脱贫攻坚故事、家乡的变化，通过此方式加强对师生的思想政治教育，弘扬爱国情、爱省情，进一步坚定制度自信，培养社会责任感，让青年听党话、感党恩、跟党走。