面对新冠肺炎疫情的严峻形势，西华大学马克思主义学院在学校党委的领导下，以习近平总书记的重要讲话和指示精神为根本遵循和行动指南，深刻认识做好疫情防控的重要性和紧迫性，围绕铸魂育人的根本任务，第一时间响应、第一时间动员、第一时间部署，充分挖掘疫情防控战中的思政教育元素，淬炼疫情大考中的生动 “教材”，师生团结一心，共克时艰。

马克思主义学院积极响应“停课不停教、停课不停学”的部署，成立了本科课程线上教学专项工作小组，统一组织和领导疫情防控期间的教学工作。学院充分发挥思想政治理论课主渠道作用，将全国人民齐心协力抗击疫情的重大举措、感人事迹、生动故事与思想政治理论课理论教学紧密结合，运用线上多媒体教学平台展开了一场别样的“云端”教学。

校党委书记边慧敏以“珍惜青春时光、牢记责任担当”为主题策划了开学思政第一课——《责任》，并通过视频向师生表达关怀，勉励全校师生战胜困难开始新学期的学习之旅。

思政课教师充分利用教育部推荐的思政课网上教学资源和各门课程集体备课的成果，采取超星（学习通）+QQ教学班级群的方式，严格遵循课程教学大纲和教学计划的要求，开展理论讲授、交流答疑、学习指导等。为确保教学质量，学院实施了分级督查机制和学生教学信息反馈机制。

 

中国近现代史纲要教研室张明晖老师：

云端教学是一个全新的平台，也是全新的考验。“超星+QQ群”结合的教学模式，调动了学生的学习积极性，打破了线下的拘束，活跃了课堂，达到了教学目的。

马克思主义基本原理教研室庹永老师：

这次线上课程教学，既充分发挥了网络教学的特点，又激发了学生自主学习的热情，收到了更好的学习效果。

马克思主义中国化教研室王海容老师：

线上教学平台的使用，既保证了学生有充分的学习资源，又保证了师生及时沟通，还能够适时地检查学生的学习效果，这是传统课堂所不能比拟的，为今后的教学改革提供了新方向。

思想政治教育系刘英老师：

本着打造有思想的教学，有温度的课堂，有深度的互动，结合本次疫情进行了理论与实践相结合的讨论与反思，以问题引发思考，以讨论开拓视野，以反思督促自省。这也正是云端教学最具魅力所在。同时也对教师运用新媒体教学手段开展教学提出了要求。

截止3月19日，思政课教师开课班级数达170个，上课学生超过14万人次。

马克思主义学院为充分挖掘抗击疫情中的育人元素，进一步弘扬“众志成城•抗击疫情”的正能量，与学校党委宣传部、学工部在校官网“新冠肺炎防控专题网”开辟了“西华有思”专栏，学院教师积极撰写“战疫情”相关理论文章近20篇，多篇文章为“光明日报”“学习强国”“中国共产党新闻网”“中国网”“党建网” “中国社会科学网”“中共中央党校理论网”等媒体刊发转载。

马克思主义学院引导学生积极思考，加深对中国智慧、中国力量、中国精神的进一步认识，真正理解哪有什么岁月静好，不过是有人为我们负重前行的真正内涵。学生以网为媒，以笔为援，在“西华有思•信心集”畅谈抗疫期间的所见所闻所思。 

以“勇担使命，在战疫中铸魂育人”为主题，宣传在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人民上下齐心协力抗击疫情的重大举措、感人事迹、生动故事，精心打造了系列思想政治理论课微课，教育引导学生弘扬中国精神，增强“四个自信”。

经过精心打造，近日，王贝老师主讲的“疫情防控中的哲学思考”、王雪峤老师主讲的“全民新冠病毒阻击战，彰显家国情怀中国人”、张明晖老师主讲的“战疫情，中华民族精神熠熠升辉”三件作品入选全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台。

3月9日下午，教育部社科司与人民网联组织“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。马克思主义学院就思政课教师组织学生收看“同上一堂疫情防控思政大课”活动专门拟发了通知，提前预告课程内容及教学安排，提出教师要围绕所讲内容引导学生进行深入讨论。任课教师、辅导员（或班主任）认真组织学生准时参加在线直播学习和参与讨论，并积极撰写了学习心得体会。

3月16日，马克思主义学院与党委宣传部、教务处组织了“思政课教师笔谈习近平总书记‘3·18’讲话发表一周年”活动，畅谈作为高校思政课教师的责任与担当、学习与收获，大家表示要以高度的责任感和使命感，理直气壮讲好思想政治理论课。

西华大学马克思主义学院学生勇于担当，主动作为，深入社区、村委会等基层一线，用实际行动弘扬抗击疫情正能量，用青春担当助力疫情防控战。