近日，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，对全面推进高校课程思政建设作出系统安排，标志着高校课程思政建设进入新阶段。贯彻《纲要》精神，高校应在以往基础上，全域统筹，加快推进系统化、集成化、协同化的课程思政体系建设。 协同发力夯实课程思政体系的基础建设 课程思政建设是一项系统性、全面性、基础性工程，需要从课程体系、教材体系、师资队伍体系、院…

样态是相对于实体的概念范畴，是“实体的状况或实体的变化或存在于另一事物之内，以另一事物为凭依而为人所认知的”。基于主客体关系的建构，道德可以划分为个体人的个体道德、行政主体的政治道德和公众的社会公德三重样态。唯物史观视域下，道德的三重样态具有相对独立性、流动性和内在规定性，在交互作用中呈现出矛盾和冲突的博弈关系。道德三重样态内在张力的调适，是消解…

教育是国之大计、党之大计，承担着立德树人的根本任务。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的重大要求，强调“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、…

在党中央坚强领导和各方面大力支持下，全国疫情防控阻击战取得重大战略成果，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效。在疫情防控斗争中，全国各族人民风雨同舟、和衷共济，爱国主义、集体主义、社会主义精神广为弘扬，涌现出大批英雄模范，铸就起团结一心、众志成城的强大精神防线，充分展示了加强社会主义精神文明建设、弘扬社会主义核心价值观的重大意义，充分展…

每个时代有每个时代的精神，每个时代有每个时代的历史使命。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党的建设新的伟大工程踏上新征程，为高校立德树人指明了总方向、奠定了总基调。 在我们党迎来99周年诞辰纪念日之际，高校立德树人需要进一步强化党建引领，发挥党组织的战斗堡垒作用，在不断传承和弘扬红色基因中造就时代新人。 发挥党建引领作用 党的十八大提出，把…

当前，新媒体新技术发展所带来的变革性影响愈发明显和突出，使信息网络正成为影响社会各个方面的重要因素。推进信息网络时代思想政治教育提质增效，要求我们必须把握原则方向，加强组织领导，推进深度融合，增强思想政治教育的时代感和吸引力。 习主席在古田全军政治工作会议上强调，政治工作过不了网络关就过不了时代关。在全国高校思想政治工作会议上，习主席指出，要运用…

核心提示： 新媒体传播具有放大“蝴蝶效应”，凸显“意见领袖”，强化“刻板印象”，弱化“沉默的螺旋”的特征，从主体、客体、介体对高校思政课教学构成挑战。高校思政课教学需要更新“配方”、优化“工艺”、美化“包装”，从强化新媒体理念、运用新媒体技术、融入新媒体环境、建立电子考核平台四个方面提升思政课的亲和力。 【摘要】新媒体传播具有放大“蝴蝶效应”，凸显…

时代变了，对象变了，教育也必须跟着变。探索构建新时代军队思想政治教育体系，必须紧紧扭住听党话、跟党走的政治要求，始终聚焦能打仗、打胜仗的打赢要求，牢牢把握法纪严、风气正的作风要求，着力构建充满时代性的教育内容体系，拓展形式多样的教育方法体系，探索完备有效的教育保障体系。 思想政治教育是一门学科，更是一种科学，必须遵循人的认知特点和发展规律。时代变…

习近平总书记把“政治要强”作为思政课教师首要的基本要求，强调“让有信仰的人讲信仰”。3月1日开始施行的《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》也突出体现了思想政治理论课鲜明的政治性，体现了社会主义大学以马克思主义为指导的鲜亮政治底色。 “让有信仰的人讲信仰”要求思政课教师必须讲好马克思主义理论。 从1921年中国共产党成立至今，经过近百年艰辛探索…