［摘 要］课程思政不是教学内容的增减或课程体系的调整，它是一种方法，是高校在落实立德树人根本任务的过程中体现马克思主义指导地位、践行社会主义核心价值观的方法；是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实现习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的方法。 ［关键词］课程思政；一体化设计；金课；课程教材 2016年初以来，中国高教…

“思政课一体化”，强调在坚持立德树人根本任务的基础上，大中小学思政课要遵循思政工作规律、学生成长规律、教育教学规律、课程建设规律，推进不同学段思政课教学的顺序性、梯度性、衔接性特征实现统筹细化设计和螺旋上升开展。办好思政课关键在教师。“思政课一体化”的核心要义转化为相应的教学实践进程，不仅要达成政治要求一体化确立、培养目标一体化设计、教学方法一体…

立德树人是高校的立身之本，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，首要任务是要抓好思政课。 提高思政课教学质量。“办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课”。按照习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的“八个相统一”的要求，引导学生增强“四个自信”，厚植爱国…

新冠肺炎疫情发生以来，各行各业中的青年作为主要力量，在疫情防控第一线发挥了重要作用。与此同时，在网上，青年学生作为网络时代的主力军，在疫情防控中牢牢把握网络舆情导向，积极发挥正能量；在家中，青年学生响应党和政府号召，众志成城，共克时艰，积极参与“停课不停学”“每日运动”等各类活动。疫情防控中青年的优异表现，正是中国特色社会主义制度下思想政治教育成…

摘 要：课程思政是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的高等教育的理念创新、制度创新和实践创新，对全面贯彻党的教育方针，完善立德树人体制机制具有重要意义。对于课程思政这一新生事物，着力探讨其“是什么、为什么、怎么干、怎么看”等基本问题，有利于逐步廓清课程思政的内涵与缘起缘由以及建设路径与评价，不断深化对课程思政特点和规律的把握和运用，为全…

近日，教育部等八部门联合印发了《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（以下简称《意见》）。《意见》的实施，必将推动高校思想政治工作质量全面提升。众所周知，高校思想政治工作是一项复杂的系统工程,是多种因素相互联系、相互作用构成的有机整体。高校要全面提升思想政治工作质量，奋力开创思想政治工作新局面,使立德树人根本任务真正落到实处,就必须加快构建思想…

在新冠肺炎疫情防控期间，高校思政课从面对面的课堂教学转向以网络技术为依托的线上教学，这对思政课教学带来一些新挑战。应对新挑战，提高思政课教学实效，基础在教学内容，关键在以理服人，贵在改进教法，需要更加注重教学内容和教学形式相统一，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。 厚植爱国情怀。爱国主义是千百年来在中国人民心中积淀起来的最纯朴、最深…

“党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在新的历史方位，就高校思想政治工作作出一系列重大决策部署。习近平总书记亲自把脉定向，先后在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，为新时代高校思想政治工作指明了方向、提供了遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述，坚持守正创新、固本…

面对新冠肺炎疫情影响，高校思想政治理论课教学必须建立起“互联网+教学”“智能+教学”的新形态，从而实现信息技术背景下的“老师要教好”“学生要学好”的目的。 面对挑战，高校思政课要迎难而上 思政课是对青年学生进行思想政治教育的主课堂、主渠道和主阵地，是高校课程中覆盖面最广、影响力最深的核心课程、关键课程和灵魂课程，是实现立德树人根本任务，为党育人、为国…