学习贯彻党的二十大精神,在根本上就是要学习好、理解好、落实好习近平总书记在党的二十大所做报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的精神。面对高校思想政治理论课高质量发展的实际,更要全面学习和全面理解党的二十大报告精神,在全面落实党的二十大对马克
中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。作为马克思主义中国化时代化的最新成果,习近平新时代中国特色社会主义思想回答新的重大时代课题,指引新时代的伟大变革,开辟了马克思主义中国化时代化新境界。 回答新时代的重大课题。时代是
“天下之势不盛则衰,天下之治不进则退。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着眼实现“两个一百年”奋斗目标和科学统筹“两个大局”的时代要求,提出了推进国家治理体系和治理能力现代化的历史命题,以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当,推出一系列重大举措,推进一系
党的二十大科学谋划了未来一个时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,明确提出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复
党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。习近平总书记所作的题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的大会报告,系
党的二十大报告(以下简称“报告”)全面总结了党的十九大以来五年工作和新时代十年的伟大变革,对新时代新征程上全面建设社会主义现代化国家作出战略部署。报告高举旗帜、立论定向、把握大势、总揽全局,是一篇光辉的马克思主义中国化时代化纲领性文献,需要从多个角度加以理解和阐发。其中从马克思主
党的二十大报告中对“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”作出重要部署,强调要“增强中华文明传播力影响力”,凸显了文化传播的重要性紧迫性,体现了我们党的重要理论创新。深刻理解增强中华文明传播力影响力的战略价值,对于建设社会主义文化强国、增强实现中华民族伟大复兴的精神力量,具有
1943年5月26日,毛泽东同志主持起草的《中共中央关于共产国际执委主席团提议解散共产国际的决定》指出:“中国共产党人是中华民族最优秀的子孙”,“中国共产党人是我们民族一切文化、思想、道德的最优秀传统的继承者,把这一切优秀传统看成和自己血肉相连的东西,而且将继续加以发扬光大。中国共产
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记在中国人民大学考察时强调:“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。”深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,必须重视思政课、办好思政课、讲好思政课,让思政课真正成为一门“金课”,在立
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