越是前程远大、使命光荣，越要固本浚源、培根铸魂。近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为”，要“不断开创新时代思政教育新局面”。思想政治教育事关“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。不断加强

近日，习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，总结了新时代思政课建设历史性成就，明确了新时代思政课建设形势任务，阐述了新时代思政课建设内容要求，澄明了新时代思政课建设主体责任，为不断开创新时代思政教育新局面提供了科学指南。要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，以新时代党的创

中小学思想政治教育是整体的而不是割裂的，具有连贯性、统一性。要坚持系统思维，一体化设计 “施工图”，集成性打好“组合拳”，实现思想政治教育建设有序高效、整体优化。 近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，深刻总结了党的十八大以来，思政课建设取得的历史性成绩，提出了不断开创新

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调：“要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。”大中

2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中指出，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，并提出“八个相统一”。“八个相统一”内涵丰富、寓意深刻，是新时代思政课改革创新的科学指导和根本遵循，为推进新时代思政课建设指明了

思想政治教育学有没有自己的理论基础？这个基础具有怎样的内在规定性和学科功能？在思想政治教育的学科建设中，特别是在思想政治教育学自主知识体系建构中，如何把握这个理论基础的基本架构？这是思想政治教育学科建设和教材编写中的重要问题。长期以来，学界对这个问题未作深入研究和解决，通常只是在

科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”。“六个必须坚持”是辩证唯物主义和历史唯物主义同中华优秀传统文化精华融合、创新的重要成果，集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。高校思想政治理论课（以下简称思政课）贯彻党的二十大精神，必须将之作为重要内

习近平总书记强调，马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。坚守好这个魂和根，是理论创新的基础和前提。深入思考坚守好马克思主义中国化时代化的魂和根的丰富内涵及实践要求，对于坚定历史自信、文化自信，坚持古为今

在第39个教师节来临之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，充分肯定了广大教师在教书育人、培根铸魂中的重要贡献，并首次提出和论述了教育家精神。深入学习习近平总书记关于教育家精神的重要论述，深刻把握教育家精神的科学内涵和重大意义，就必须以宏观的视野和历史的坐标来把握其时代方位。 教育