北京高教学会思想道德修养与法律基础研究会2017年暑期备课会于7月4-5日在北京香山饭店举行。北京市委教育工委副书记郑登文、北京市高等教育学会常务副会长王晓纯出席会议并讲话，会议特别邀请教育部社科中心主任王炳林教授作专题学术报告。来自北京师范大学、中央财经大学、中央民族大学、中国人民公安大学、首都师范大学、北方工业大学的6位青年教师进行了专题教学示范，北京交通大学、北京理工大学的2位专职辅导员分享了学生工作经验。

为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，打一场提高高校思想政治理论课质量和水平攻坚战，切实增强大学生对思想政治理论课的获得感，来自北京60多所高校的150余名思想道德修养与法律基础课教师、专家学者，围绕四项内容展开了集体备课：第一，上级主管领导就当前及今后工作做重要讲话；第二，专家学术报告；第三，重点内容专题教学示范；第四，辅导员谈大学生思想行为的特点。会议内容丰富、重点突出、讨论充分、成果丰硕。

一、主管部门领导就当前及以后工作做重要讲话

北京市高等教育学会常务副会长王晓纯发表讲话，总结近年来思想道德修养与法律基础研究会开展的活动及今后的工作重点。他概括了思想道德修养与法律基础研究会在搭建交流平台、开展教学活动、主持学术报告和促进教学研究等方面所取得的成就，高度肯定了研究会在青年教师基本功比赛的组织安排上所形成的特色和品牌，并在加强课程建设与教学改革、提高课堂教学和实践教学质量、全面提高人才培养能力等方面对研究会提出了要求和期望。

北京市委教育工委副书记郑登文做了重要讲话，他首先介绍了北京市思想政治理论课建设与推进的整体状况、重大举措和取得成就；接着指出了当前思想政治理论课在教学理念系统性不足、教学设计针对性不足、教学内容实效性不足、教学方法灵活性与互动性不足、教学手段创新性不足、教学管理科学性不足等六个方面的问题；最后，指出了今后要开展的工作：第一，教工委将坚持问题导向，着力优化队伍建设，深化方法改革，强化创新攻关，扎实推动高校思想政治理论课教学质量的提升。继续做好新上岗教师的集中培训、开展访学教研活动、推进开放教研平台的建设，进一步发挥名师工作室主持人、特级教授、特级教师、全国思想政治理论课教师影响力人物、择优资助计划入选者、教学基本功比赛的获奖者等各层次的骨干教师，发挥其示范引领作用，整体提升北京高校思想政治理论课教师的工作水平。第二，依托北京高教学会课程研究会开展暑期集体备课会，举办教学重难点的研讨活动，依托教学改革示范点、教学改革创新的重大项目、北京高校思想政治理论课高精尖创新中心等平台优势和学科优势，增强北京市思想政治理论课教学效果。第三，聚焦重难点问题，推进协同创新中心、中国特色社会主义50问、名家领读经典、立体化教学资源等工作。

二、教育部社科中心主任王炳林教授作专题报告

在专家报告环节，教育部高等学校社会科学发展研究中心主任王炳林教授，以“学习贯彻全国高校思政工作会精神，改进思想政治理论课教学方法”为题，围绕以下四个方面作了深入讲解。第一，在思想政治理论课教学中的主要问题和改进方法方面，王炳林教授认为教学方法要服务于教学内容，对教学内容的真懂真信是基础和前提。他还指出当前教学方法存在平铺直叙、缺乏互动、课件使用不够合理、联系现实不紧密等问题，认为思想政治理论课教学的基本方法，要抓重点、讲故事，突出主要问题、注重价值引领。第二，在加强和改进高校思想政治工作的特殊重要性和现实紧迫性方面，王炳林教授指出高校是巩固马克思主义指导地位、发展社会主义意识形态的重要阵地，加强和改进思想政治工作，是一项重大的政治任务和战略工程。高校思想政治工作面临着指导思想面临多样社会思潮挑战、核心价值观面临思潮逐利性的挑战、传统教育方式面临新媒体挑战、培养人才面临敌对势力渗透争夺的危险等诸多问题。第三，在高校思想政治工作的主要任务方面，王炳林教授提出要坚持不懈传播马克思主义科学理论、坚持不懈培育和践行社会主义核心价值观、坚持不懈促进高校和谐稳定、坚持不懈培育优良校风和学风。第四，在构建思想政治工作的大格局方面，王炳林教授认为可以从尊重思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，努力提升学生思想政治素质，提高教师队伍思想政治素质等方面着手。

三、专题教学示范

代表性内容专题教学示范是本次备课会的重要组成部分，本环节主要针对当前课堂教学存在的突出问题，以骨干教师示范授课、专题说课、专家评课、重点难点研讨交流的形式展开。六位青年教师分别围绕“基础”课教学中的重难点问题进行讲课和说课，六位专家进行点评，并与现场教师们进行了交流互动。

北京师范大学温静从情感、规则和精神三个维度对爱国主义的科学内涵进行解读，清华大学王雯姝教授以理论、逻辑、现实、情感、语言五个要素为参照进行点评；北方工业大学教师何海兵从引导学生自我反思与批判的角度对大学生科学人生观的确立进行讲解，中国人民大学王易教授从如何处理好理论研究向课堂教学转化等方面进行了点评。中央民族大学韩克芳老师围绕宪法规定的民主集中制原则的科学内涵进行讲授，北京理工大学张红峻教授结合个人对民主集中制的层次性分析进行了点评。

中国人民公安大学白洁结合公安院校实际，从小孝、中孝、大孝三个层次讲述传统孝道的创新性发展和创造性转化，中央财经大学冯秀军教授从情感与理性、理论系统性与问题针对性的有机结合等方面进行点评。首都师范大学李基礼从理想的作用、选择、确立和实现等方面进行讲解，北京师范大学王树荫教授从教学的定位和目标出发，就取得良好教学效果应注意的几个要点进行点评。中央财经大学文雅从人的本质追寻与实现角度对集体和集体主义的内涵进行讲解，中央民族大学孙英教授着重从个体与集体的辩证关系维度进行了点评。

四、辅导员分享学生工作经验

专职辅导员向大家介绍了当前大学生思想特点、价值取向、学习习惯和网络生存状况等也是本次备课会的一大亮点。北京交通大学辅导员张琪以“95后是一个什么样的存在”为题，总结了95后大学生的关注自我、关注身边、关注热点等群体性特征。北京理工大学辅导员张杨以“燃向中国——大时代、大目标下的中国青年”为题，介绍了当前大学生普遍活跃的几大网络阵地及大学生在其中爱国情感的表达。 

最后，研究会理事长王树荫教授对本次备课会进行总结，他认为提升思想政治理论课教学效果，教师要与时俱进，重新看待现代的社会、现代的大学、现代的课堂和现代的学生，要从现象与本质、变与不变、传统优势与现代技术相结合三方面不断深入推进思想政治理论课的教学工作。

本次会议全面研讨了思想道德修养与法律基础课的教学理念、教学内容、教学目标、教学定位、教学模式、教学方法、教学效果等，总结了当前所取得的丰硕成果，充分讨论了教学的重点难点，进一步分析了大学生所关注的热点与自身的特点，明确指出了当前思想政治理论课教学所存在的不足和今后所努力的方向，对于深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和教育部关于“高校思政课教学质量年”的有关要求，增强思想政治理论课建设，尤其是提升思想道德修养与法律基础课教学效果、让学生更有获得感具有积极的推动作用。

本次会议还为第九届北京高校思想政治理论课教学基本功比赛预赛获奖选手颁发了荣誉证书。研究会前任理事长张红峻、副理事长祖嘉合，研究会副理事长孙英、王雯姝、冯秀军、王易、副理事长兼秘书长李林英等参加了会议，并分别主持了有关活动。与会教师表示，在今后的教学实践中，将教师的主体责任落实到位，使教学科研充分融合，突出教学导向，不断增强思想政治理论课的教学实效，引导大学生形成积极向上的世界观、人生观和价值观。