张逢学老师授课思路清晰，逻辑严谨，深入浅出，整个课堂安排张弛有度。一开始设计6分钟的教学视频，自然而然引导学生进入教学思路，非常好。关于社会资本再生产、社会总产品的实现等问题，这方面内容在教材中所占分量很小，讲起来比较复杂，在实际教学中，要在很短时间内让学生理解难度较大，张老师在讲课中采取的方法非常好，通过师生问答方式，将这个复杂问题浅显通俗地说明白了，很容易让学生理解。

思政课普遍理论性较强，学生易产生畏难、厌倦情绪。这要求思政课教师不断创新教学方式和手段，结合90后、00后学生的特点，善于运用多媒体手段以及学生们喜闻乐见的形式，将大道理包装成小清新，把艰深的理论与鲜活的事例结合起来，讲好思政课，让学生爱听、乐学、能懂，并受益终身。