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精彩课堂剪影5
2017-08-03 来源： 未知 作者： 未知
这堂课的最大感受是学生呼应程度高，从一个小的历史故事到大的历史事件，学生都能参与其中，反映了教师对学生情况的了解、教师教学情感的投入和较强的教学设计能力。教师只有因材施教才能真正调动学生学习的积极性、主动性；教师只有以饱满的情感进行教学才能感染学生，使学生在轻松的氛围中体会知识的魅力。教师的教学设计能力是思政课成功的关键。
教材体系转化为教学体系不仅仅是文字素材的整合，更需要教学情感和教学能力的投入。人的情感与认识过程是紧密联系的，任何认知活动，都伴随着一定的情感，是在情感的动力影响下进行的。教师的教与学生的学都是艰苦的劳动，都需要巨大的热情。而教师的教学设计能力则直接影响着教学的质量和教育的效果。
