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首届全国高校思想政治理论课建设高端论坛 ——分论坛三“思想道德修养与法律基础”教育教学研讨
2019-06-13 来源： 中国人民大学马院 作者： 未知
6月9日下午，“思想道德修养与法律基础”教育教学研讨分论坛在人文楼300会议室举行。吉林大学马克思主义学院副院长石瑛教授和中国人民大学马克思主义学院“思想道德修养与法律基础”教研部主任张智副教授主持论坛，40位专家学者参加论坛。
张智副教授首先对参加分论坛的各位专家学者们表示欢迎，并希望各位与会老师分享思想道德修养与法律基础课教育教学的成功经验和有益做法、交流和讨论教学中遇到困难和问题，一起探讨，共同进步。
石瑛教授主持自我介绍环节后，专家学者们对课程建设、理论探讨、具体问题等方面进行了深入的探讨和交流。
陕西师范大学马克思主义学院王永和教授结合自己多年的教学经验，指出上好思想政治理论课，要做到“四讲”和“四动”。“四讲”即讲对、讲深、讲活、讲实。“四动”即上课要来回走动、教学要互动、语言要生动、对学生的心理和思想要有所触动。思想政治理论课要让学生拥有获得感，使学生真心喜欢、终生受益、毕生难忘。
中国人民大学马克思主义学院邱吉教授从“点——线——面”三个角度总结了思想政治理论课的教学经验。她指出，思想政治理论课教师坚守教书育人的情怀和信仰这一中心点，要贯穿教学目标、内容和方法三点为线，还要做到“四个面”，定好位、站好岗、说好理、用好情。
北京林业大学马克思主义学院戴秀丽教授表示，做以理服人、亲和感人的思想道德修养与法律基础课教师，要处理好道与术的关系，尤其要提升“道”的水平，还要处理好政治性与学理性的关系，以扎实的学理性体现思想道德修养与法律基础的教学内容。
李爱先教授、张彦教授、李志强教授、史宏波副教授、李基礼副教授、谢玉进副教授、宋友文副教授等专家学者围绕如何讲好思想道德修养与法律基础课为主题，对信仰问题、道德问题、社会实践问题，以及教学与科研的关系问题等方面开展了讨论。
专家学者们各抒己见，畅所欲言，“思想道德修养与法律基础”教育教学研讨分论坛最后在欢声笑语中圆满结束。
