在举国上下坚决围绕党中央决策部署奋力抗击新冠肺炎疫情的关键阶段，应该说每一个中国人都是枕戈待旦、应时出征的“战士”，而绝没有事不关己、围观旁观的“局外人”。习近平总书记日前在北京调研指导疫情防控工作时明确强调：“紧紧依靠人民群众，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住，坚决打赢疫情防控的人

立德树人的实质就是铸造“人心”，“人心是最大的政治”。“人心”之争是国际竞争的前沿阵地，“人心”的安全是文化安全的核心要义，也是国家安全的基础，思想政治理论课“铸魂育人”的作用应该上升到国家文化安全的战略高度进行认识。 习近平总书记指出，要坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政

编辑同志： 当前，新型冠状病毒肺炎来势汹汹，牵动着全国亿万人民的心。病毒袭来，疫情严峻，无论是在疫情风暴中心武汉，还是在受到波及的全国各地，人们难免恐慌、焦虑，也会有这样那样的不满。然而，面对魔鬼，我们应坚定必胜信心决心，守望相助、风雨同舟，凝聚磅礴伟力，全力打赢这场疫情阻击战，

【摘要】意识形态是一个现代国家生存、发展的灵魂，意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。自新中国成立以来，国家领导人始终高度重视意识形态工作：坚持党对意识形态工作的全面领导，牢牢掌握意识形态工作领导权；坚持党性和人民性相统一，不断坚定理想信念，让马克思主义在意识形态领域的指导

如何解决传统思政课教学过程中的痛点问题，办好新时代思政课，为做好新时代学校思想政治工作、担当民族复兴大任的中国高校提出了历史性命题。而成功的关键在于高校引导学生真学、真懂、真信、真用马克思主义。近年来，杭州师范大学打造全过程的“大思政”格局，全面落实立德树人根本任务，全员参与思政

近期，在“大中小学思政课一体化建设”方面，各地有许多创新举措推出。例如，“广州市学校思想政治理论课协同创新中心”成立，意图破解传统思政教育里大中小学育人环节脱节、内容交叉重复等问题；南开大学马克思主义学院与天津市第二十中学签订思政课一体化共建协议；等等。 作为落实立德树人根本任务

●历史从来不是独角戏，是多种因素的合力。在近代中国的道路选择中存在各种因素，包括各种历史人物、历史事件，不同的政党和不同的政治主张与方案。道路的正确选择是多种力量的角力和斗争的结果。 ●如果没有内在动力，任何外来力量都不可能改变中国。把中华民族伟大复兴仅归之为挑战和应战的外在动力

“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”纵观马克思的一生，他对“发掘和运用彻底的理论—说服人—掌握群众—改变世界”的践行，是从哲学、政治经济学和科学社会主义三个维度展开的，而劳动是其根基所在。在此意义上，劳动是马克思“改变世界”的第一支点。 劳动是马克思对传统哲

教育是国之大计、党之大计,高校的立身之本和首要使命在于立德树人。习近平总书记强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。为了完成好高校立德树人的使命与任务,我们应当努力做好新时代高校思想政治工作,实现全员育人、全过程育人、全方位育人,共同筑牢新时代高校思想政治