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扎根山区教学21载身患重病仍不忘初心 在边远的海南白沙黎族自治县,张心芸在基层教育岗位上一干就是21年。为摸透学生心理,寻求最佳的班级管理模式,她找学生谈心,找家长沟通。她在年轻教师中组织开展学科教研活动
自第四届“马克思哲学论坛”(2004年)之后,第十五届“马克思哲学论坛”(2015年)的主题再次回到对现代性问题的探讨,虽然关注的主题相近,但讨论的历史语境已经发生了重大而深刻的变化。一方
核心提示: 中国传统章回小说往往在大段极其渲染之能事的铺叙之后,总是要加上一句套语:口说无凭,有诗为证。可见,在汉语世界中,诗是真实的见证,甚至,诗就是真实。历史与虚构,在汉语世界中,原来竟然是等同的
“花儿为什么这样红……它是用了青春的血液来浇灌”,一曲曲熟悉的旋律在剧场回响,激起现场观众强烈的情感共鸣……这是第五届全国少数民族文艺会演中动人的一幕。 35个代表团、
法院作为国家审判机关,法官作为公平正义的维护者,理应充分发挥司法裁判的教育、评价、指引和示范功能,结合司法活动实践,让社会主义核心价值观落地生根。 近日,最高人民法院发布10起关于弘扬社会主义核心价值观
道德与法治教材审查专家组对教育部组织编写的教材进行了严格审查,此前还审查了编写大纲和样章。我们重点关注两个方面的问题:一是如何根据青少年身心发展特点,系统思考、整体设计,生动活泼地落实社会主义核心价值
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特点,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。习近平总书记指出:“一个民族的文明进步,一个国家的发展
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,价值观自信是文化自信的集中体现。有什么样的核心价值观,就有什么样的文化立场,文化取向,文化选择,从而决定了有什么样的文化精神、文化境界和文化功能。树立文化自信面
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