近日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）。教育部负责人就《纲要》有关情况回答了记者提问。 问：《纲要》出台有什么背景和意义？ 答：教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，

1月9日，2025年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，总结工作、分析形势，统一思想、凝聚共识，围绕组织实施教育强国建设规划纲要，安排布

习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。社会科学司认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，深刻领会教育的政治属性、人民属性、战略属性，

9月10日，教育部党组书记、部长怀进鹏主持召开党组扩大会，传达学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，对迅速兴起学习宣传贯彻大会精神热潮进行部署。 会议指出，这次全国教育大会是对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署的一次重要会议，在我国教育发展史上具有十分重要的里程碑意义

到2035年建成教育强国，是党中央作出的重要决策部署，是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”。教育系统牢记嘱托，砥砺奋进，奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。日前，教育部新媒体矩阵推出“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏，展示教

着力培养担当民族复兴大任的时代新人 中共教育部党组 “培养什么人，是教育的首要问题”。习近平总书记在2018年9月召开的全国教育大会上指出，“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和

学习贯彻党的二十届三中全会精神中央宣讲团30日在教育系统宣讲。中央宣讲团成员，教育部党组书记、部长怀进鹏作宣讲报告。 报告会上，怀进鹏围绕深刻理解进一步全面深化改革的时代背景、历史方位和使命任务，深刻领会进一步全面深化改革的指导思想、总目标和重大原则，全面准确理解全会《决定》提出的

8月12日至22日，应拉萨市教育局邀请，北京市10名思政专家深入拉萨教育系统，开展为期11天的大中小学思政课一体化建设项目专项指导。此次活动旨在贯彻落实党的二十届三中全会精神、习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，充分用好北京思政教育资源和援藏平台，助力推进拉萨市大中小学思政课

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的最新重要指示精神，贯彻落实新时代学校思政课建设推进会部署要求，7月20日，党的二十届三中全会精神融入思政课研讨会暨教育部高校思政课教学指导委员会工作会在西安召开。教育部社科司负责同志出席会议并作工作安排，教育