教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，习近平总书记对教育工作作出一系列重要论述，多次强调人才培养工作的重要性。新时代人才培养工作，要围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。扎实做好新时

清华大学深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神，以加强教师思想政治工作为重点，强化组织领导和思想引领，夯实基层党建根基，引导教师立德树人、崇德尚业，做好学生引路人。 以加强组织领导为统领，提高工作体系协同性。校党委常委会定期研

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“牢牢掌握意识形态工作领导权。”高等学校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养社会主义事业建设者和接班人的重大任务。为了巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，高校必须紧紧抓住意识形态工作的本质内涵，探析

解决好真学真懂真信真用的问题 有的放矢：切实增强大学生思政课获得感 高校思政课教学要通过各有关方面同向同行的合力推动，切实增强大学生的获得感。 增强大学生思政课获得感，是提高人才培养质量的必然要求，也是一个各有关方面同向同行、合力推动的过程。高校思政课教学要把理论供给与个人需求、知

华东师范大学首期学生发展对象培训班坚持引导学员在学思践悟中，体悟党的性质宗旨，增强组织认同感。鼓励各单位在组织学员完成线上学习讨论的同时，创新培育举措。学校经济与管理学部经管书院以大调研为抓手，引导学员在脚踏实地中认知党建服务中心运作模式，体悟以民为本的服务宗旨，让理想信念与责任

■在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——写好教育“奋进之笔”特别报道·吉林篇 “学习筑梦”，这是2018年吉林省高校思想政治工作发出的最响亮声音，打造的最鲜明标识。 “学习筑梦”，学的是习近平新时代中国特色社会主义思想，筑的是中华民族伟大复兴中国梦。一年时间里，吉林省通过

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，在培养担当民族复兴大任的时代新人、促进学生自身发展上发挥着重要作用。实践表明，思想政治理论课教师队伍教学能力是影响高校思想政治理论课教学效果的关键所在。从这个意义上说，提升思想政治理论课教师队伍教学能力，是新时代做好高校思想政治教育

大学生发展指导的重要意义 发展指导是现代学校的基本职能之一。历经数十年发展，国外高校的大学生发展指导工作逐渐成熟，指导内容从单一的职业指导走向学业、职业、生活、心理等全面指导，指导模式从问题干预式指导走向积极发展性指导，开展制度性的专业化大学生发展指导已成为普遍趋势。 在我

教师大会会场 人民网北京12月2日电(记者林露)近日，北京航空航天大学召开全校教师大会，进一步深入学习贯彻全国教育大会精神。教育部“百人宣讲团”成员、北航党委书记曹淑敏为全校3100余名教职工宣讲了全国教育大会精神。 全国教育大会召开以来，北航上下结合工作实际，通过理论中心组学习、