作者：清华大学马克思主义学院院长艾四林 编者按：为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，打一场提高高校思政课质量和水平的攻坚战，切实增强大学生对思政课的获得感，经教育部党组研究，决定将2017年定为“高校思想政治理论课教学质量年”，通过大调研、大提升、大格局等专项工作，推进思政课

新华社北京5月16日电近日，中共中央印发了《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》（以下简称《意见》）。《意见》强调，坚持和发展中国特色社会主义，必须加快构建中国特色哲学社会科学。要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，坚

记者从教育部获悉：日前，教育部党组审议通过《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》（以下简称《总体方案》），旨在打一场提高高校思政课质量和水平的攻坚战，切实增强大学生对思政课的获得感。 根据《总体方案》，将突出三个“大”，即大调研、大提升、大格局，坚持调动师生、凝聚

作者：湖南信息职业技术学院邹华 习近平总书记去年在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话，突出强调了必须与时俱进，遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断创新工作方法，增强高校思想政治工作的时代感和吸引力，提升思想政治教育亲和力和针对性。 当前，思想政治工作在

成都理工大学近年来定期开设“思政大讲堂”，将“热点问题领导讲坛”“疑难问题专家讲坛”系列活动纳入思政课教学计划和弹性课表中，针对大学生关注的热点和难点问题进行分析，准确把握大学生思想动态，教学效果显著。学校建立了由专家学者组成的思政理论课教授专家库，仅2016年就邀请了张维为、沈国放

作者：贵州师范大学马克思主义学院汪勇 2016年12月8日,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,不仅从全局和战略高度深刻回答了高校思想政治工作的意义、目标、任务等一系列重大问题,具有很强的政治性、思想性和针对性,是新形势下指导高校思想政治工作的纲领性文献。笔者认真学习领会总书

作者：武汉大学马克思主义学院院长、教授佘双好 思想政治理论课是巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位、坚持社会主义办学方向的重要阵地，是全面贯彻落实党的教育方针和立德育人根本任务的主干渠道，是进行社会主义核心价值观教育的核心课程。在高校思想政治工作中，思想政治理论课除了实现课程

前段时间，有一则新闻，联合国认定1992年出生的人已经步入中年，年轻人集体在朋友圈中感叹自己变老了。记者在采访时，时常会听到团干的疑问，团员的年龄范围是14~28周岁，过了28周岁还是年轻人吗？ 近日，我国出台的《中长期青年发展规划（2016—2025）》回答了这一疑问，其中明确指出：“本规划所指的

作者：武汉轻工大学党委书记肖波 一直以来，高校被称为“学术共同体”。师生共处于一校之中，教学相长，互促共进，既是学校主体，也是命运共同体，在相伴“从游”、互动激荡中，师长度与“金针”、学生成人成才。 建构师生共同体，高校“思政人”必须找到学生情感“触发点”，真诚关爱学生，以心心相印