8月30日上午，中国人民大学2019年度学生思政暑期研讨会在逸夫会议中心第二报告厅举办，中国人民大学副校长杜鹏出席会议并作总结讲话，党委学生工作部部长罗建晖主持会议，相关部处机关负责人、各学院分管学生工作负责人、专职辅导员参加会议。

杜鹏对老师们的工作奉献表示由衷的感谢。他指出，新生教育必须与“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合，要发挥教育的作用，坚持在一线，以扎实落地的举措行动为国家培养建设者和接班人，为人民幸福、民族复兴而奋斗。

杜鹏对新学期学生工作提出了三点目标：一要组建一支高素质学工队伍，加强学工队伍培训以及师生交流，更好地培养有家国情怀、高道德素质与学习能力的人才；二要建立一套行之有效的体制机制，强化学习，进一步完善“三全育人”各项工作；三要创造一种健康向上的校园文化、宿舍文化，举办丰富多彩能增进集体团结的活动，把学生的朝气与活力延续下去。

罗建晖对上学期学工系统工作做了简要总结。他表示，学工系统以“立德树人、引领青年”为工作主线，开展了一系列主题教育活动，学校全员全过程全方位育人体系已经初步形成并得到巩固。他表示，学校承担着培育时代新人的重任，未来学工系统将不断完善各项制度，继续强化主题主线工作意识，积极做好学生思政工作；继续加强四方联动，夯实基层力量；继续牢固树立安全稳定底线意识，主动化解各类风险；继续增强学生工作亲和力、凝聚力，让思政工作如春风化雨。

党委学生工作部副部长、校团委负责人杨子强就新学期团学工作进行说明。他详细介绍了新一代青年群体的主要特征，表示团学工作要尊重青年学生的主体地位，继续做好顶层设计，支持基层工作，加大工作覆盖面，打造一系列品牌活动。他认为，要让学生在集体中成长、在参与中塑造、在组织中凝聚、在行走中理解，帮助学生实现从“我”到“我们”的转变，明确自身定位，培养真正的国民表率、社会栋梁。

党委学生工作部副部长唐杰聚焦学校大类培养改革，介绍了学生管理相关问题和19级新生入学迎新工作。他表示，要围绕培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人的目标，在工作中积极探索，以人才培养实效检验改革。他表示，今年迎新工作要将爱国爱校教育融入其中，并在各环节中为新生提供便利的服务。

教务处处长龙永红就本科教学和人才培养工作进行了说明。他表示，大类培养改革旨在通过跨学科融合打破院系壁垒，以学生为中心，强调宽口径厚基础，将选择权交给学生，让每个学生以自主方式实现个性化发展。他鼓励教学部门与学工部门紧密配合，协同育人，契合大类培养目标，做好各方面工作，帮助学生发展兴趣，实现自主学习、自主规划与自主管理。

本次学生思政暑期研讨会是2019-2020学年学工系统专职辅导员第一次培训会。未来，党委学生工作部将继续举办系列培训会，进一步加强专职辅导员队伍建设。