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温权 唐莉维:青年马克思的私有财产批判和市民社会转向 ——以…

针对青年马克思与黑格尔法哲学的关系问题,学界的共识在于,费尔巴哈的唯物主义既构成青年马克思批判黑格尔法哲学的方法论支撑,又促使其完成了从国家到市民社会的唯物主义转向。然而,当私有财产问题作为阐释马克思

2023-05-31

习近平:加快建设教育强国 为中华民族伟大复兴提供有力支撑

习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调 加快建设教育强国 为中华民族伟大复兴提供有力支撑 ■ 教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高

2023-05-30

[中国教育报]陶文昭:把握党的二十大以来的理论新观点

习近平总书记指出,党的二十大以来在阐述党的二十大精神过程中又提出了一些新观点。对于党的二十大以来的新观点,我们要及时跟进学习、认真把握。 习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

2023-05-29

黄维铭 薛秀军:马克思文明观的三重维度

文明问题在思想史上一直都是备受关注的问题,不同思想家对文明都有着自己的独到见解。在马克思看来,人的实践是解析文明的基础,人的发展是评析文明的尺度,实现人的解放是共产主义文明的理想追求,这三者共同构成了

2023-05-29

首届马克思主义理论学科博士后论坛暨“党的二十大于21世纪马克…

截稿时间:2023年6月23日 会议时间:暂定6月底7月初 会议地点:郑州大学 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,不断开辟当代中国马克思主义和21世纪马克思主义新境界,加强新时代青

2023-05-24

第五届习近平党建重要论述研究论坛征文启事

截稿时间:2023年6月15日 会议时间:2023年6月29日至7月1日 会议地点:中国科学院大学 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,加强中共党史党建学学科建设,中国科学院大学马克思主义

2023-05-24

宇文利:新时代思想政治教育学科的学术进路

作为马克思主义理论一级学科下属的二级学科,思想政治教育学科不仅承担着思想理论研究的任务,而且要把研究成果转化为可教育的内容,完成马克思主义理论教育的任务。在这个意义上说,思想政治教育学科堪称马克思主义

2023-05-24

[中国教育报]代玉启、俞鼎:高校思政课也要调研驱动

调查研究是党的传家宝,也是推动党和国家事业发展的基础性工作。习近平总书记深刻指出:“调查研究是谋事之基、成事之道。”近日,中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》(以下简称《工作方案》)

2023-05-22

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