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《马克思主义理论学科学术发展报告》研讨会在北京大学举行

9月28日,北京大学马克思主义学院、北京大学中国特色社会主义理论大众化与国际传播协同创新中心共同主办的《马克思主义理论学科学术发展报告》研讨会在北京大学举行。来自北京大学、中国人民大学、复旦大学、武汉大

2020-09-30

教育部部署深入学习贯彻习近平总书记重要文章《思政课是落实立…

近日,教育部印发通知,对深入学习贯彻习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》作出部署。 教育部关于深入学习贯彻习近平总书记重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》的通

2020-09-30

决战脱贫攻坚,坚定“四个自信”——思想政治理论课青椒论坛第…

2020年9月26日,为推动习近平总书记关于脱贫攻坚重要论述进教材、进课堂、进头脑,讲好中国脱贫故事,弘扬中国战贫精神,在北京市委教育工委、北京市教委指导下及全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台支持下

2020-09-28

毛泽东与新中国农业机械化事业

农业机械化是推进农业农村现代化、实现乡村振兴的重要内容。新中国成立后,毛泽东一直对农业机械化事业给予高度关注,进行了深入思考和不懈探索。在他的推动下,我国农业机械化事业得到长足发展,为改革开放后农业的

2020-09-28

焦裕禄精神:心中装着百姓 一切为了人民

人民公仆焦裕禄。新华社发 人们都说,九曲黄河,最后一道弯就拐在了兰考。但大自然并未眷顾这个豫东小县,内涝、风沙、盐碱这“三害”,曾让兰考人饱受饥荒贫穷之苦,兰考也成为中国贫困地区的一个缩影

2020-09-28

问计于民方能造福于民

9月17日,习近平总书记在湖南省长沙市主持召开基层代表座谈会并发表重要讲话,听取基层干部群众代表对“十四五”规划编制的意见和建议。这是一场党和国家最高领导人与百姓面对面的谈心,是一场党心与民心水乳交融的

2020-09-28

【文萃】从《共产党宣言》看恩格斯对创立和坚持、发展马克思主…

      恩格斯与马克思不约而同地叩响真理的大门,共同创立了唯物史观;与马克思共同创建共产主义者同盟并为之起草党纲。马克思逝世后,恩格斯继续坚持和发展马克思主义。他概括了“构成

2020-09-28

【李红恩】抓好五个统筹 升级教育教学

新冠肺炎疫情发生后,线上教学成为广大中小学实施教育的主要途径。大规模长时间线上教学所引发的蝴蝶效应,正在极大地冲击着传统学校教育,推动中小学教育教学发生深刻变革。 在全面恢复教学常态后,体验到“处处可

2020-09-27

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