思政课是知识教育，更是认同教育，既要考虑受众的需要，也要避免形式化、娱乐化、庸俗化，要确保在学生喜闻乐见的同时，更让他们学有所思、学有所感、学有所得。 近期，多所高校创新教学手段和话语表达，将说唱等形

对校内评估，首都医科大学思政课教授张艳清早已习以为常；北京市抽查，她也毫不陌生。但5月20日，课堂上出现教育部高等学校思政课教学指导委员会专家一行，对她来说，还是生平头一遭。 某种意义上，这位北京市首批

日前，中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》。其中强调指出，高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使用。 加强和改进高校思想政治工作，关

经过不断发展，高校“微党课”教育已初步呈现出教学模式精简化、教学创作草根化、教学传播简易化、教学互动双向化等特点，在加强高校学生服务型党组织建设、党员和入党积极分子培养和教育过程中逐步发挥出积极作用。

近日，共青团中央、教育部联合印发《关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作的意见》（以下简称《意见》）。这是高校共青团贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的重大举措。 《意见》指出，党的十八大以来

6月20日上午，中国人民大学本科教学工作审核评估学院自评专家组调研马克思主义学院，中国人民大学校长刘伟担任专家组组长，校长助理、人才工作领导小组办公室主任郭洪林，教务处处长龙永红，信息资源管理学院院长张

6月20日，首届“全国高校思想政治理论课优秀教学论文”推选会在中国人民大学举行，教育部高校思想政治理论课教学指导委员会以及思政课教学研究领域的专家对入围论文进行最终现场评审。优秀教学论文推选活动由教育部

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，既要准确理解讲话中提出的一系列治国理政新理念新思想新战略，更要深刻把握讲话贯穿与蕴含的科学思维方法，特别是其中的创新思维方法论。我们知道，创新思维是人类特有的