为推进“课堂思政”工程，让思政教育入脑人心。近日，温州职业技术学院设计创意学院“浙报思政微课制作”暑期专业实践队开展了为期一个月的新媒体操作实践，通过教师线上视频教学，学生线下参与制作，充

我们今天所讨论的“马克思政治哲学”，主要是指与平等的权利、公正的分配等重大现实问题相关联的规范性政治哲学。在某种意义上，学术界是以当代西方政治哲学为切入点，来理解和建构这种规范性的马克思政治哲学的。这

为进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全方位落实立德树人根本任务和学校党委建设思想政治实践课程相关要求，引导学生践行“爱国、励志、求真、力行”四点要求，培养德智体美劳全面发展的社会主义建

习近平总书记强调，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。2015年2月，习近平总书记主持召开中央全面

为进一步加强对教师的党史国情教育和理想信念教育，努力提升课程思政教学效果，深化“思政课程+课程思政”教育教学改革，确保各类课程与思政课同向同行、形成协同效应，进一步推进全员全程全方位育人，7月19日至23日

习近平总书记在中共中央政治局第十五次集体学习时强调，“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员、干部的终身课题。”笔者认为，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推进党的建设新的

为了积极响应全国大学生暑期“三下乡”社会实践号召，用青春助力教育扶贫，用爱心温暖弱势儿童，新联学院“与爱携手 共享成长”教育关爱服务团远赴新乡市长垣县芦岗乡助力教育扶贫工作，对留守儿童、贫困户家庭儿童

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。20 世纪40 年代，任弼时从当时的社会环境和革命形势出发，对党性问题进行了深入思考，作出一系列论述，提出了增强党性的基本路径