清华新闻网3月20日电（记者 王河洲 摄影 李派）3月19日上午，清华大学党委理论学习中心组举行学习会，集体学习3月18日习近平总书记主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会精神。学习会上，在座谈会现场聆听了习近平

摘要：市民社会正义是一种底线道德权利要求，旨在确保社会成员互不伤害，达到互利共赢的目的。马克思从互利、自主和自我实现三个方面对其展开了批判。从互利来看，市民社会的生产领域呈现的是资本财富的增值与工人阶

3月16日，第三届全国思想政治教育学科青年学者论坛在我校科学会堂301会议室隆重举办。这次论坛由华中师范大学马克思主义学院和思想政治教育研究所主办，聚焦“新时代我国社会主要矛盾转化与思想政治教育创新”，旨在

3月18日，马克思主义学院党委引航讲坛第一期报告会暨“双带头人”龙静云工作室（思想道德与法治教育教研部党支部）与全国党建工作样板支部（马克思主义学院恽代英班学生党支部）联谊特色党日活动在学院三楼学术报告

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平18日在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。这是新中国成立以来党中央召开的第一次专门针对一门课程的教师座谈会。 中国人民大学5位专家学者——

3月18日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。中国人民大学党委书记、教育部高等学校马克思主义理论类专业教学指导委员会主任靳诺，马克思

内容提要：习近平新时代中国特色社会主义思想坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论，饱含统揽全局的战略思维，饱含推动改革发展的辩证思维，饱含源于实践又指导实践的创新思维。 理论思维是源于现实又引领

3月16日晚，“马克思主义与当代中国论坛”第一百零一讲在马克思主义学院M301报告厅举行。“中央马工程”首席专家、国家高层次人才特殊支持计划（“万人工程”）哲学社会科学领军人才入选者、全国宣传文化系统“四个