简介 | SUMMARY
为进一步推动高校思想政治理论课教学方法改革,提高思想政治理论课教学质量和水平,教育部社科司自2013年起,启动实施高校思想政治理论课教学方法改革项目“择优推广计划”。
指导思想
紧紧围绕推进习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"和中国梦的宣传教育,充分发挥各地各高校的积极性、主动性、创造性,立足提高思想政治理论课教学水平,增强教学效果,推进各地各高校大力探索教学方法改革创新,总结宣传推广优秀教学经验和成果,按照择优遴选的原则,启动实施高校思想政治理论课教学方法改革项目"择优推广计划"。
建设目标
用五年左右的时间,遴选和培育100项教学方法新、教学效果好、受学生欢迎的优秀思想政治理论课教学方法改革项目。通过这些项目,培养一批创新教学方法的优秀教师典型和教学团队,深入推动高校思想政治理论课教师队伍树立先进教学理念,增强改革创新意识,提高教学创新能力,切实增强思想政治理论课的吸引力、感染力,使之成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。
项目成果 | RESULT NAVIGATION
- 2014年-2016年
- 2013年-2015年
- 成果导航
- 优秀
- 合格
- 延期
姓名 | 单位 | 总结报告 | 补充材料 |
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徐艳玲 | 山东大学 | “知识—方法—境界”教改实践探索 |
见内文附件 |
刘新玲 | 福建农林大学 | “思想道德修养与法律基础”课专题性问题探究教学模式 |
见内文附件 |
韩喜平 | 吉林大学 | 培养创新型人才的思想政治理论课教学模式探索 |
见内文附件 |
陈晓晖 | 大连理工大学 | 思想政治理论课“大班授课、小班讨论”教学模式 |
见内文附件 |
姓名 | 单位 | 总结报告 | 补充材料 |
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王强 | 西北大学 | “马克思主义基本原理概论”课叙事式教学方法探索 |
见内文附件 |
党锐锋 | 宁夏大学 | 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课专题教学和实践教学优化改革 |
见内文附件 |
刘吕红 | 四川大学 | 点线面:思政课主题教育活动微模块建构与集成创新 |
见内文附件 |
王文余 | 西南大学 | 思想政治理论课“课堂·网络·实践”三位一体教学体系 |
见内文附件 |
姓名 | 单位 | 总结报告 | 补充材料 |
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