树标杆,作表率!中国人民大学推进大中小学思想政治教育一体化…

一体化配置教学资源 一体化推进教研活动 一体化增强育人实效 ▲ 习近平总书记在中国人民大学立德楼 观摩思政课智慧教室现场教学并参与讨论 2022年10月 党的二十大报告明确指出,用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。 2022年4月25日 习

2022-11-17

爱国爱校!清华、人大、浙大、哈工程给新生上了这样一“课” |…

如何讲好用好新时代的“大思政课”,激活社会“大课堂”,汇聚全社会育人“大能量”,即日起,微言教育推出“身边的‘大思政课’”专栏,“图”说各地各校全面推进“大思政课”建设的生动实践。今天,跟教育小微一起来看清华大学、中国人民大学、浙江大学、哈尔滨工程大学给新生上的这样一“课”——

2022-09-28

[中国教育报]中国人民大学马克思主义学院:创新思政评价体系 …

中国人民大学马克思主义学院积极推进思政评价体系创新,围绕学生学习发展的各个阶段,不断深化其在思政课程和社会实践方面的评价主体地位,强化思政工作的育人本质,针对学生个性化发展需求不断推进思政教育创新,提升学院思政教育长久实效育人成果。 创新专业课程思政评价体系 中国人民大学马克思主义

2022-08-30

推进高校思想政治工作改革创新(有的放矢)

高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。习近平总书记指出:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。”面对新时代新任务新要求,做好高校思想政治工作,必须落实立德树人根本任务,遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规

2022-07-21

杨凤城:强化新时代站位,搞好思想政治理论课教学与研究

2022年4月25日,习近平总书记到中国人民大学调研并走进思想政治理论课(以下简称“思政课”)智慧教室观摩现场教学,与师生一同交流并发表重要讲话,表达了对思政课和哲学社会科学的高度重视与殷切希望。习近平总书记强调,思政课在“落实立德树人根本任务,传承红色基因”,“彰显中国之路、中国之治

2022-07-13

如何理解“思政课的本质是讲道理”

【深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想】 2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察时指出,“思政课的本质是讲道理”,并强调思政课教师要“把道理讲深、讲透、讲活”。事实上,任何一门课程都要讲道理,思政课与其他课程的一个重要区别在于,思政课讲的不是一般的道理,而是

2022-07-08

教学与研究丨耿化敏:红色校史资源与中国人民大学 “大思政课…

挖掘红色资源,开展红色教育,讲好红色故事,筑牢红色记忆,是高校传承红色基因、康续红色血脉、守好党的阵地的内在要求,是善用“大思政课”、培养时代新人的应有之义,是推进思政课程与课程思政一体化建设的创新路径。习近平总书记在中国人民大学考察时指出,中国人民大学“具有光荣的革命传统和鲜明

2022-07-06

新文科视域下的高校课程思政

4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察时强调,思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。落实总书记重要指示精神,高校“新文科”建设应扎根中国大地、回应时代之问,创造性坚持思政引领,从而丰富铸魂育人

2022-07-05

思政课的本质是讲道理(有的放矢)

办好思政课是习近平总书记十分关心的问题。习近平总书记指出:“思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活”。习近平总书记关于思政课的重要论述,为我们办好思政课提供了根本遵循。善学者尽其理。作为落实立德树人根本任务的关键课程,思政课要把道理讲深、讲透、讲活,做到以“

2022-06-30

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