​教材是教育教学的关键要素、立德树人的基本载体，也是传播国家主流意识形态和社会主义核心价值观的重要依托。根据国家教材委员会统一部署，义务教育《道德与法治》教材修订工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《义务教育

11月23日，由北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思政课”分教指委、全国高职高专党委书记论坛主任委员会、全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟、北京青年政治学院主办，北京高校思想政治理论课高精尖创新中心北京青年政治学院分中心、江西财

11月1日下午，第139期全国高校思政课教师“周末理论大讲堂”在中国人民大学举行。 中国人民大学校长林尚立以“全过程人民民主对西式民主的全面超越”为题作报告。教育部社会科学司副司长宋凌云主持。 林尚立从理论推导和事实印证两个维度，对“全过程人民民主重大理念如何而来”“为什么人民民主是社会

◎摘  要  思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，其针对性和吸引力的提高，对于培养大批堪当民族复兴重任的时代新人具有重要意义。当代大学生大多为新世纪“00后”“05后”，他们是在改革开放中更加自信豪迈的“平视一代”，在脱贫攻坚中见证百年梦圆的“小康一代”，在大国盛典中唱响时

党的十八大以来，习近平总书记站在全局和战略高度，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，就深入开展文明学研究等发表一系列重要论述、作出一系列重要部署，提出一系列原创性的新理念新思想新战略，指引文明学研究和中华优秀传统文化传承发展取得显著成就，为实现

【建设教育强国·教育笔谈】 近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，明确强调：“要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系

【摘  要】 学校思想政治理论课教师座谈会召开以来，北京市深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，将思政课建设作为学校党建和意识形态工作的标志性工程，聚焦讲深、讲透、讲活总体要求，强化党的全面领导，树牢重视教学鲜明导向，持续改进方式方法，讲好以实践教学为主题的“大思政课”，提升

秦宣，中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师，习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长，教育部人文社会科学重点研究基地—中国特色社会主义理论体系研究中心主任。兼任教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”分教学指导委员会

❖ 摘要 文化是一个国家、一个民族的灵魂;文化兴则国运兴,文化强则民族强。全国宣传思想文化工作会议2023年10月7—8日在北京召开。会议最重要的成果,就是正式提出和系统阐述了习近平文化思想。高校作为我国哲学社会科学“五路大军”中的重要力量,肩负着传播文化、赓续文明的重要使命,必须在文