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【关键词】《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》；编写说明；教学建议 【原文出处】《思想理论教育导刊》（京），2023.10.4～11 为进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑