如何才能正确了解和认识毛泽东呢？曾是法国共产党员的法国哲学家、社会思想家和“思想系统的历史学家”米歇尔·福柯说：“当今，不应用直接或间接与马克思的思想相联系的一整套观念，不将自己置身于马克思所确定和描

恩格斯的《英国工人阶级状况》（以下简称《状况》）自诞生以来，受到学界广泛而密切的关注。从宽泛的意义上来看，这种关注大致遵循两条路径：一是阶级分析，基于马克思主义阶级理论、历史学和政治经济学等对无产阶级

作为数字资本主义的核心部分，数字劳动已深刻改变了传统的劳动形态和劳动关系。然而，对于数字劳动是否属于劳动这一问题，仍存在一定程度的争议。一方面，随着用户原创内容成为数字平台赚取利润的重要方式，将用户的

近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，明确提出以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，“不断提高思政课的针对性和吸引力”，为新时代新征程思政课建设指明方向。 思政课是落实

5月11日，新时代学校思政课建设推进会在京召开，会上传达了习近平总书记对学校思政课建设重要指示。中国人民大学党委书记张东刚作交流发言。 5月12日上午，中国人民大学第一时间组织全校及中国人民大学附属中学、附

图①：话剧《黄大年》的扮演者张儒硕（前）在分享感受。 石天蛟摄 图②：复旦大学的同学们在杨浦滨江参观。 廖 恒摄 习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示强调：“要始终坚持马克思主义指

习近平对学校思政课建设作出重要指示强调 不断开创新时代思政教育新局面 努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人 丁薛祥出席新时代学校思政课建设推进会并讲话 新华社北京5月11日电

育才造士，为国之本。 党的二十大报告深刻指出，“育人的根本在于立德”。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。 近年来，全国教育战线深入落实立德树人根本任务，持