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4月27日,由共青团华中师范大学委员会、华中师范大学马克思主义学院主办,共青团华中师范大学马克思主义学院委员会承办的“青春心向党·建功新时代”——华中师范大学纪念“五四”运动100周年暨湖北省首届马克思主义
摘要:社会治理创新,既要符合社会生活常理,也要符合社会发展常识。社会治理的社会化、法治化和人性化是社会治理创新的路径遵循。基于“重叠性”理论视角分析所反映出的香港社会结构分化及功能专化程度明显高于内地
近日,河北科技大学公教楼D座203教室,像往常一样,思政课老师王莉站上讲台准备上课。这堂课的主题是:“建成社会主义现代化强国的战略安排”。 河北科技大学马克思主义学院教师王莉正在给学生们讲课。耿佳摄 主
党的十八大以来,习近平针对科技创新提出了一系列新思想、新论断、新要求,立意高远,内涵深刻,形成了习近平关于新时代科技创新的重要论述。 一、习近平关于新时代科技创新的重要论述的生成逻辑 习近平的人生阅历和执
北京高校思想政治理论课高精尖创新中心承办 “北京高校思政课教师同备一堂课”活动 ·赓续五四精神 奋进复兴征程· “今年是五四运动一百周年,青年大学生们应如何加深对五四运动历史意义和时代价值的认
南开新闻网讯(通讯员 陈田田)为深入学习贯彻习近平总书记视察南开大学重要讲话精神,加强红色文化教育和爱国主义教育,马克思主义学院党校组织党员发展对象和入党积极分子于4月18日、19日中午观看纪录片
习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,天津社会科学院将于2019年6月下旬在天津召开第二届习近平新时代中国特色社
马克思主义是中国共产党人的世界观和方法论。辩证唯物主义植根实践、服务实践,将唯物主义与辩证法、自然观与历史观、认识论与方法论从实践自觉的高度科学统一起来。这让辩证唯物主义具有鲜明的实践品格,为推进新时
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