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《资本论》现实观的科学方法论启示

要把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,就必须从其源头上深刻理解马克思主义的基本原理和方法论。“现实”是马克思主义的理论思考与实践改造的基本对象,正是由于对社会现实的不断接近、持续探索

2023-12-18

维度理解新发展阶段

习近平总书记指出:“正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,是我们党明确阶段性中心任务、制定路线方针政策的根本依据,也是我们党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要经验。”党的十九届五中全会提出

2023-12-18

上海海洋大学:传达学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神

12月5日上午,上海海洋大学党委理论学习中心组在行政楼717会议室举行扩大会议,传达学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和深入推进长三角一体化发展座谈会精神,学习12月3日上海市委常委会扩大会议精神。全体

2023-12-14

西南石油大学:纪念“一二·九”运动88周年 向世界讲好中国故事

太极、武术、剪纸、茶……多种经典元素让文化氛围感拉满,这是西南石油大学英语跨文化能力大赛决赛场景。中国学生用英文介绍一个中国故事、一项中国传统文化或中国智造工艺,国际学生通过跨文化情景剧展现“一带一路

2023-12-13

中国改革开放的历史性启示

中国特色社会主义在改革开放中产生,改革开放是马克思主义中国化时代化的伟大成果,改革开放是高质量发展的动力之源,改革开放的关键是不断解放和发展社会生产力。正是改革开放的伟大实践催生了中国特色社会主义,毫

2023-12-13

论青年马克思对近代“规律”概念内涵的改造

在青年马克思使用的大量术语中,“规律”(das Gesetz)是一个非常独特的概念。这一概念的近代话语外观导致人们一般会将其作为一个“日常用语”或有着近代思想痕迹的概念加以忽视。而这种忽视所带来的不仅是对于青年

2023-12-12

中国共产党纪律建设的法规保障:历史进程、内容体系与基本经验

依靠严明的纪律管党治党,是马克思主义政党的优良传统和政治优势。以习近平同志为核心的党中央站在推进党的伟大自我革命的高度,将纪律建设纳入新时代党的建设总要求,以严明的纪律和规矩为全面从严治党提供了有力支

2023-12-12

躬耕教坛结硕果 | 中国人民大学国家级教学成果奖(本科)系列…

孵化和打造“高精尖”水平“思政金课” ——思想政治理论课课程资源平台建设 编者按 为加快建设教育强国、落实立德树人根本任务,教育部在全国开展教学成果奖励工作。高等教育国家级教学成果奖自1989年

2023-12-11

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