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2018-10-29 来源: 新疆农业大学 作者: 贾友军
姓名 |
出生年月 |
职称 |
研究方向 |
所在单位 |
贾友军 |
1962.11 |
教授 |
中国近现代史基本问题、新疆历史 |
新疆农业大学思政部 |
寇新华 |
1964.10 |
教授 |
新疆历史、民族宗教问题 |
新疆农业大学思政部 |
张小楠 |
1966.11 |
教授 |
中国特色社会主义理论 |
新疆农业大学思政部 |
李咏宾 |
1972.09 |
副教授 |
中国近现代史基本问题 |
新疆农业大学思政部 |
吾布力·阿西木 |
1962.08 |
副教授 |
中国近现代史基本问题 |
新疆农业大学思政部 |
裴红娟 |
1982.03 |
讲师 |
新疆历史与文化 |
新疆农业大学思政部 |
阿不都·克里木 |
1979.11 |
助教 |
新疆近现代史 |
新疆农业大学思政部 |
序号 |
完成人 |
项目名称 |
项目来源 |
时间 |
1 |
贾友军 |
“7.5”事件后新疆宗教极端主义的变化及其应对研究(一般项目) |
国家民族事务委员会 |
2014年4月 |
2 |
寇新华 |
新疆维吾尔族国家认同与民族认同调查研究(一般项目) |
国家社科规划办
|
2014年6月 |
3 |
裴红娟 |
新疆网络宗教传播与社会稳定研究(青年项目) |
国家社科规划办
|
2014年6月 |
序号 |
完成人 |
论文名称 |
期刊名称 |
发表时间 |
1 |
贾友军 |
新疆社科论坛 |
2014年6月 |
|
2 |
贾友军 |
中国农业教育 |
2014年1月 |
|
3 |
寇新华 |
和田师范专科学校学报 |
2015年3月 |
|
4 |
裴红娟 |
法治与社会
|
2014年12月 |
序号 |
完成人 |
论文名称 |
项目来源 |
完成时间 |
1 |
贾友军 |
高效思政课教师教学能力培育研究 |
新疆农业大学 |
2014年12月 |
2 |
裴红娟 |
“纲要”课程考核方式创新研究 |
新疆农业大学 |
2014年12月 |
完成人 |
获奖成果名称 |
颁奖单位 |
等级 |
获奖时间 |
寇新华 贾友军等 |
新疆多民族文化国家公开视频课建设的思考与实践 |
自治区人民政府 |
二等 |
2015年1月 |
上编 从鸦片战争到五四运动:变局与应对 专题一 近代中国的基本国情 一、鸦片战争前的世界 二、鸦片战争前的世界中国 三、中国半殖民地半封建社会的形成及其特点 四、近代中国社会阶级关系的变动 五、近代中国社会的主要矛盾和历史任务 六、近代新疆:资本—帝国主义的角力场 |
专题二 对国家出路的早期探索 一、太平天国运动及其历史地位 二、洋务运动及其评价 三、近代以来至十九世纪末的新疆 |
专题三 民族资产阶级的对国家出路的探索 一、戊戌维新:建立君主立宪制国家 二、辛亥革命:建立资产阶级民主共和国 三、辛亥革命前后的新疆 |
中编 从五四运动到新中国成立:出路与选择 专题四 中国历史和人民选择了马克思主义 一、历史要求新探索 二、新文化运动揭示新主题 三、第一次世界大战和十月革命引发先进分子新思考 四、五四运动唤起新觉悟 五、中国共产党作出了新回答 六、俄国十月革命对新疆的影响 |
专题五 中国国民党在大陆的统治建立与失败 一、国民党在大陆统治的建立及其内外政策 二、国民党大陆统治失败的原因 三、中国国民党在新疆的统治 |
专题六 历史和人民选择了中国共产党 一、中国共产党的早期活动与国民革命 二、开辟中国革命新道路 三、中国共产党在抗日战争中国地位和作用 四、为建立新中国而奋斗 五、新疆与中国新民主主义革命的胜利 |
下编 从新中国成立到现在:道路与辉煌 专题七 社会主义基本制度在中国的确立与社会主义建设在探索中曲折前进 一、建国初期选择社会主义道路的历史必然性 二、社会主义建设时期的重大成就与重要成果 三、正确认识社会主义建设时期的严重曲折与失误 四、新中国成立后前30年新疆经济社会发展 |
专题八 改革开放与现代化建设新时期 一、中国改革开放和现代化建设的历史进程中的理论创新与伟大实践 二、中国改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就与基本经验 三、新时期新疆经济社会的历史跨越与进步 |
关于开辟第二课堂,主要有以下几种形式:第一,红色歌曲演唱会。就是组织各民族大学生在开设“中国近现代史纲要”课的班级中,每学期都会开展红色歌曲演唱活动,演唱歌曲有严格规定,其中,每个参加比赛班级必须演唱两首歌曲,有一首必须是反映新疆革命建设与改革开展主题的歌曲,目的是更加理解新疆事务,参赛班级先进行预赛,最后在学校大礼堂进行决赛,下图为各民族大学生进行红歌演唱比赛现场。
第二,参观新疆历史博物馆,组织开课班级参观新疆历史博物馆(下图)。
第三,组织参观抗战时期八路军乌鲁木齐办事处(下图)。
第四,组织各民族大学生进行民族团结演讲比赛,这项活动一般在每年春季学期开展,每位任课教师根据要求,积极组织学生进行演讲准备,并给予指导,先进行预赛,最有在学校学术报告厅进行决赛,下图为演讲比赛后评委老师与选手合影。
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