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“金课开讲啦”北京高校思想政治理论课网络示范教学活动第十三期:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

2023-06-16     来源: 思想政治理论课高精尖创新中心     作者: 中心办公室

2023年6月15日,由北京市委教育工委主办,全国高校思想政治理论课“手拉手”集体备课中心(中国人民大学-北京)、北京高校思想政治理论课高精尖创新中心(以下简称“高精尖中心”)、北京市高等教育学会中国化马克思主义研究分会承办的“金课开讲啦”——北京高校思想政治理论课网络示范教学活动第十三期在中国人民大学举行,来自北京各高校的4名优秀思想政治理论课教师分别围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程进行网络示范教学。全国高校思想政治理论课教师、马克思主义理论及相关学科研究生、学生党员通过高精尖创新中心直播平台参与线上学习。
北京大学马克思主义学院封世蓝老师以“改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招”为题进行了示范教学。她指出,新时代的十年来,改革开放和社会主义现代化建设深入推进,书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章,这有赖于四十五年前党作出的改革开放的关键抉择。在新中国这艘巨轮航行过程中,中国共产党总能在历史性的重要关头,以惊人的决断力和改革魄力,把准正确的航向,带领中国人民从站起来到富起来再到强起来。回望改革开放前的艰难困苦,更应该清晰地认识到,改革开放是一个筚路蓝缕、艰苦奋斗才能玉汝于成的历史过程,改革开放的成就来之不易。故而今天更应该坚持全面深化改革开放,解决难啃的“硬骨头”,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴!
来自北京大学的姜晓琨同学认为,听了封老师的授课,对历史上改革开放这一关键抉择是如何作出的有了全面而深入的理解。作为新时代的青年,能享受到如此安定和便捷的生活,离不开改革开放四十五年的伟大奋斗历程,因此必须要坚持改革开放的基本国策不动摇。
北京高等教育学会中国化马克思主义研究分会会长、北京大学马克思主义学院程美东教授对封世蓝老师的示范教学进行了点评。程老师认为,课程把政治性、思想性、学术性很好地结合起来,有理、有据、有味。第一,以学术成果为基础,很好地实现了从教材体系到教学体系的转化。第二,史料丰富,详略得当,从时间跨度上来看,从改革开放前一直到新时代;从内容上来看,涉及到衣食住行、经济体制的方方面面;从空间上来看,涉及到中国改革开放历程中很多的代表性的地域。第三,立场正确,观点鲜明,思想深刻。让人由衷地赞成改革开放,感谢改革开放,拥护中国共产党的改革开放政策,对于中华民族的伟大复兴充满信心和希望。
北京交通大学马克思主义学院李营辉老师以“坚持‘两手抓,两手都要硬’”为题进行了示范教学。第一,坚持问题导向,以三幅上世纪80年代富有年代感的宣传画为导入,以我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期为历史背景,以新时期遇到的新问题为切入点,分析了邓小平同志提出“两手抓,两手都要硬”的形成背景。第二,坚持史论结合,紧密以23版教材为据讲授“两手抓,两手都要硬”的主要内容,即坚持“一手抓物质文明,一手抓精神文明”,“一手抓建设,一手抓法制”,“一手抓改革开放,一手抓惩治腐败”。第三,结合习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,提出了新时代一以贯之坚持 “两手抓,两手都要硬”的重要意义和工作方法。
来自北京交通大学的杜玉中同学认为,李营辉老师整体授课脉络清晰、逻辑严密,内容全面、重点突出,主要呈现三个特点:一是坚持问题导向,深挖问题根源。二是坚持以小见大,注重史论结合。三是坚持辩证思维,把握发展规律。让同学们深刻领悟了新时代坚持“两手抓,两手都要硬”的重要意义。
北京高等教育学会中国化马克思主义研究分会副会长兼秘书长、北京工业大学马克思主义学院吴宝晶教授对李营辉老师的示范教学进行了点评。吴教授讲了三点体会:第一,李老师授课的导入设计巧妙,内容丰富,全面系统地论述了“两手抓,两手都要硬”。第二,政治性强,论证有力,重点阐释了“两手抓,两手都要硬”中的一手抓物质文明,一手抓精神文明。第三,数据详实,方法得当,提升了授课内容的说服力和吸引力,从而让学生能够入脑入心。
北京科技大学马克思主义学院魏佳老师以“如何认识中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向”为题进行了示范教学。她从唯物史观出发,阐明了文化在社会发展中的地位和作用,进而通过分析党的十五大报告中关于建设中国特色社会主义文化的目标中提出的“面向现代化、面向世界、面向未来,民族的、科学的、大众的社会主义文化”,对先进文化的内涵进行了阐释。随后,她立足当代中国文化现状说明了我们党为什么把文化发展的方向问题作为文化建设的最关键问题来抓,指出根本上是为了保证文化建设服务于群众的人格完善和精神全面发展,是为了保证促进社会主义先进生产力的发展。最后,她围绕党的二十大报告中提出的“发展社会主义先进文化”任务,突出强调了新时代条件下坚持马克思主义指导地位和社会主义核心价值观建设继续推进先进文化建设,对实现社会主义现代化的重要意义。
来自北京科技大学的计明杰同学认为,魏佳老师讲的先进文化建设问题既帮助他了解了改革开放以来我们党提出先进文化前进方向的时代背景和理论依据,也帮助其深刻认识到新的时代条件下发展社会主义先进文化的重大意义。他说,当代青年理应成为先进文化的弘扬者和建设者,为此青年学生应该加强马克思主义理论修养,用科学的方法学习中国历史文化、学习国外优秀文化,从而为文化强国,为实现社会主义现代化作出自己的贡献。
北京高等教育学会中国化马克思主义研究分会副会长、北京交通大学马克思主义学院杨蔚教授对魏佳老师的示范教学进行了点评。杨老师指出,魏佳老师以“为什么、是什么、怎么样”的逻辑思路,以问题链式围绕中国先进文化的内涵、中国共产党为什么要始终代表中国先进文化的前进方向、新时代继续始终代表先进文化的前进方向进行了清晰讲解和呈现。主题突出、层次分明,学理性较强;注意运用案例对现实问题展开学理分析;结尾强调必须坚持马克思主义指导,坚持社会主义方向,对讲课主题起到回归破题的作用;讲课娓娓道来,教态语言得体,展现了良好风貌。
中国人民公安大学马克思主义学院蓝菲老师以“统一战线是中国共产党的重要法宝”为题进行了示范教学。她以马克思列宁主义统一战线理论渊源为起点,从我党统战工作的百年历史切入,生动地阐释了统一战线对于无产阶级政党的重要意义。之后,又将理论和案例充分融合,深入浅出地阐述了中国现行宪法界定的爱国统一战线的要义,阐明了领导和团结的细分问题,让人对于统战工作的本质要求是大团结大联合,解决的就是人心和力量问题这一科学论断有了更明确的认知。最后,以此为基础,从新时代统一战线的理论守正创新和国内国际的新型实践等多元角度,描绘了新时代统一战线工作的新格局、新形势。通过课程的讲解,让人更加深入明晰了统一战线是中国共产党夺取革命、建设、改革事业胜利的重要法宝,是中国共产党执政兴国的重要法宝,是实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴的重要法宝这一论断的科学本质。
来自中国人民公安大学的楼仰同学认为,蓝菲老师的讲授条理清晰,层次分明,立足马列统战经典理论和党的统战历史,结合典型案例,深入浅出地阐释分析了统一战线是中国共产党的重要法宝这一论断。这不但能使同学们将统一战线理论内化于心,外化于行,更能激发大家的实践热情与昂扬斗志,为中国特色社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴贡献属于自己的青春力量。
北京高等教育学会中国化马克思主义研究分会常务理事、北京理工大学马克思主义学院陈宗海教授对蓝菲老师的示范教学进行了点评。陈老师认为,蓝菲老师主讲的《统一战线是中国共产党的重要法宝》讲题分为三部分:统一战线的理论溯源和历史脉络,中国现行宪法界定的爱国统一战线的要义,中国新时代统一战线形成的新格局。这一讲题很好地阐释分析了统一战线“是党克敌制胜的重要法宝,也是党执政兴国的重要法宝”的历史结论,很好地讲解呈现了“统一战线是中国共产党的重要法宝”的讲授主题。
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“金课开讲啦”——北京高校思想政治理论课网络示范教学活动,是北京市委教育工委联合全国思想政治理论课“手拉手”集体备课中心(中国人民大学-北京)、高精尖创新中心、北京市高等教育学会各思想政治理论课教学研究分会共同打造的集体备课品牌。活动每月举办1次,紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大精神,聚焦2023年版思想政治理论课教材中的重难点问题,组织教学名师分课程开展示范教学,为全市思想政治理论课教师打造贯穿全年、覆盖全员的网络大课堂。

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