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躬耕教坛结硕果 | 中国人民大学国家级教学成果奖(本科)系列展示

2023-12-11     来源: 中国人民大学教务处     作者: 中国人民大学

孵化和打造“高精尖”水平“思政金课”
——思想政治理论课课程资源平台建设
编者按
为加快建设教育强国、落实立德树人根本任务,教育部在全国开展教学成果奖励工作。高等教育国家级教学成果奖自1989年开始举办评选,一般每四年评选一次,目前已开展九届。2022年,中国人民大学共有16项成果获高等教育国家级教学成果奖,作为第一完成单位的获奖成果总计14项,其中一等奖7项(占获奖总数50%),二等奖7项,一等奖获奖数量位居全国高校第一,获奖总数量位居北京地区高校第一。
为深入学习贯彻党的二十大精神,全面学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述以及习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神,全面落实学校第十五次党代会战略部署,持续深化人才培养综合改革,提高人才自主培养质量,坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路,充分发挥获奖教学成果的引领示范作用,加强优秀教学成果的宣传、推广和应用,学校推出“躬耕教坛结硕果”之国家级教学成果奖宣传推广系列推送。
本期,我们走进靳诺教授领衔的团队教学成果《孵化和打造“高精尖”水平“思政金课”——思想政治理论课课程资源平台建设》,该成果荣获2022年高等教育(本科)国家级教学成果奖一等奖。
成果完成团队介绍
靳   诺、吴付来、齐鹏飞、王   易、宋学勤
何虎生、郝立新、张   智、王   衡、马慎萧
第一完成人:靳诺,中国人民大学原党委书记,马克思主义学院教授,博士生导师。国务院学位委员会第八届学科评议组成员,教育部马克思主义理论类专业教学指导委员会、高校思想政治理论课教学指导委员会主任委员。曾任新疆维吾尔自治区人民政府副主席、全国妇联副主席(兼)、教育部社会科学研究与思想政治工作司司长等。主要从事马克思主义理论、思想政治工作、大学德育、高等教育管理领域相关研究。
成果简介
习近平总书记指出,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2015年10月,北京市依托中国人民大学成立北京高校思想政治理论课高精尖创新中心(以下简称“中心”),搭建了思政课课程资源平台,围绕找准高点定位、推进精准发力、实现尖端突破,促进思政课教育教学改革创新。平台依托中国人民大学马克思主义学科群及北京高校在思政课教育教学上的人才优势、资源优势、技术优势,推出了一大批思政课教育教学成果,形成了一系列新理念、新做法和新经验,孵化和打造出高精尖水平的“思政金课”。2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,在谈到各地各高校尤其是北京市的有益探索时,专门提到中心。2022年4月25日,习近平总书记到中国人民大学考察调研,在观摩思政课现场教学时,再次提及中心,对中心打造高精尖水平思政课的做法表示肯定,并希望绵绵用力,久久为功,止于至善,为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”。
目前,思政课课程资源平台形成了“6+1”的教学资源体系,实现了思政课教学从技术运用向技术赋能的理念升级,思政课教师从单兵作战向集团作战的系统转变,思政课建设从同向同行到共建共享的深度融合,已经成为具有全国影响力和引领力的“金字招牌”。
成果主要创新点
1. 搭建平台、汇聚资源,技术创新开启示范窗口
打造“6+1”思政课课程资源平台,包括思政课资讯平台、马克思主义理论研究和文献支撑平台、思政课教学资源共享平台、思政课数字化教学平台、思政课教育质量评估平台、思政课实践育人平台,以及受教育部社科司委托,依托以上平台搭建的全国高校思政课教师网络集体备课平台(以下简称“集体备课平台”)。目前,已建成6大数据库,汇聚300多万条文献资源、4万余册电子图书、1.3万余个微视频等教学资源,为全国2800多所高校14.1万余名思政课教师、近7万名马克思主义理论学科研究生提供全方位、多层次、立体化服务。其中,集体备课平台从大平台里找突破、大数据中找规律、大展示中找质量、大协作中找力量,被誉为“航母级思政课发展平台”。
2. 紧扣热点、提质增效,内容创新提供硬核干货
打造“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程一体化教学资源,为北京乃至全国高校开设此课程发挥了支持保障和示范引领作用,蔡奇同志曾对中心运用生动案例和实践阐述习近平新时代中国特色社会主义思想给予高度评价。推出党史学习教育系列可视化教材,其中,名师大家讲党史系列网络公开课上线学习强国,总浏览量近1000万人次,得到中央主要领导同志高度肯定,成为教育部向全国高校推广使用的“中国共产党历史”专题课。善用“大思政课”,推动思政小课堂同社会大课堂有效结合,比如,制作疫情防控系列公开课,浏览量超2000万人次;研制系列VR精品课件、XR项目,推动思政课“活”起来;打造“喜迎二十大·看点面对面”系列微课,邀请部分马克思主义学院院长领学党的二十大报告等,推动党的二十大精神融入思政课教学。
3. 增进交流、凝聚合力,协同创新实现能力倍增
每周五的周末理论大讲堂已举办130余期,被全国思政课教师和马克思主义理论学科研究生视为“经典必修课”。常设的青椒论坛,足迹已遍及19个地区、20余所高校,被誉为青年教师的“筑梦之巢”,参加活动的青年教师已有12位登上中央电视台《百家讲坛》。品牌刊物《复印报刊资料•高校思想政治理论课教学研究》刊载高水平科研成果1000余篇,成为思政课教师交流经验的窗口。大中小学思政课教师同备一堂课、百万师生同上一堂课、“金课开讲啦”网络示范教学、教指委专家在线问诊等,凝聚起思政课教师的最大合力。

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