为贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，研究和探讨数字时代高校思政课建设的基本规律，激活思政课创新发展的新动能，推动人才培养工作高质量发展，在思想政治教育学科设立四十周年之际，由中国教育发展战略学会思想道德建设专业委员会、全国高校思政课名师工作室（厦门大学）和厦门大学马克思主义学院主办，《思想理论教育导刊》《中国教育报》《中国青年报》《厦门大学学报（哲学社会科学版）》协办的“数字时代高校思政课创新发展”全国学术研讨会2024年3月2日在厦门大学召开。来自北京师范大学、武汉大学、浙江大学、同济大学、四川大学、厦门大学、海南师范大学、新疆师范大学等高校的120多名专家学者参加会议。会议开幕式上，福建省教育厅副厅长吴伟平，中国教育发展战略学会副会长兼思想道德建设专业委员会理事长、北京师范大学思想政治工作研究院院长冯刚，厦门大学校长张宗益先后致辞。开幕式由厦门大学党委副书记、马克思主义学院院长徐进功主持。

中国教育发展战略学会副会长兼思想道德建设专委会理事长、北京师范大学思想政治工作研究院院长冯刚教授作了题为《数字时代思想政治教育创新的可能》的主旨报告，提出教育数字化是党和国家立足发展大局提出的重要战略任务，是新时代教育改革发展的重要方向。在当前世界百年未有之大变局的时代背景下，必须将思想政治教育的创新置于中国式现代化历史进程中，关注人的现代化，并遵循社会、人文和学科发展的趋势与规律。思想政治教育学科设立40周年来，始终保持着旺盛的活力。站在新的历史起点上，面对数字时代丰富多样的现代信息技术，思想政治教育要做到“目中有人”，围绕学生成长发展需要，利用信息技术应对思想政治教育过程中的多样性和综合性，在主体与客体、方法与手段、过程与质量、环境与文化等方面深入思考，有力推动数字时代思想政治教育深层次变革发展。要积极探索人文社会学科发展的内在规律，深入思考思想政治教育一体化建构的协调推进和内涵式发展，在此基础上进一步推动思政课的创新发展。

厦门大学校长张宗益教授以《以价值观塑造引领数字时代高校人才培养》为题作主旨报告。他认为，数字技术对人类思想活动和思维方式乃至价值观念的全面影响和深度介入，敦促高等教育人才培养进行深刻变革。思政课教师必须牢牢把握立德树人核心任务，努力推进高等教育人才培养数字化，培养真正全面发展的社会主义建设者和接班人，为国家教育发展塑造新的优势。

在大会主旨发言上半场，西南大学原党委书记黄蓉生教授以《推动新时代思想政治教育学科高质量发展的价值取向》为题，回顾总结了思想政治教育学科40年的发展历程，梳理了当前发展面临的多层困境并提出了有效策略。同济大学马克思主义学院陈大文教授以《新时代学校法治教育改革发展》为题，从科学定位法治教育目标、合理设置法治教育课程、明确法治教育原则、合理设计法治教育内容方法等方面进行了交流。武汉大学马克思主义学院佘双好教授以《改革开放以来思想政治教育学科发展的回溯与展望》为题，概括了思想政治教育学科40年发展重大成就，反思了学科发展现存问题，并对学科发展进行了展望。南京师范大学马克思主义学院王永贵教授以《运用科学思维促进思政课高质量发展》为题，从教学与研究、内容与形式、线上课程与线下教育、课堂教育与自主学习等方面，分析了思政课高质量发展中科学思维的运用。重庆师范大学原党委书记邓卓明教授以《改革开放以来党的创新理论与思想政治教育发展》为题，从党的创新理论指导思想政治教育、党的创新理论指导思想政治教育创新以及思想政治教育服务于党的创新理论等维度，阐释了改革开放以来党的创新理论与思想政治教育发展的密切关系。福建师范大学马克思主义学院郑传芳教授以《人工智能发展对思政课带来的新要求》为题，聚焦人工智能发展对思政课带来的影响和提出的新要求，提出要充分运用这一新质生产力，推动思政课高质量发展。本阶段会议由《中国青年报》编辑部主任许革主持。

在大会主旨发言下半场，武汉大学马克思主义学院项久雨教授以《高校思政课数字化哲思》为题，从高校思政课数字独立性存在、数字价值性存在、数字文明性存在等维度进行了深入解析。南京航空航天大学马克思主义学院王岩教授以《算法推荐与精准思政的若干思考》为题，对算法推荐进行了解读，阐述了算法推荐与精准思政之间的内在关系。东北师范大学马克思主义学部郭凤志教授以《建构数字时代思政课新形态的思考》为题，对数字时代思政课的新形态进行了介绍，并提出了形态建构的有效策略。上海交通大学马克思主义学院李梁教授以《数字时代思政课精准教学的若干思考》为题，以“语料库”为例，分析了数字时代思政课精准教学的方式方法。云南大学马克思主义学院蒋红教授以《数字时代与思政课教师能力结构再塑》为题，提出数字时代思政课教师应提高网络运用水平、树立人机协同的教学理念、探索数字化的教学方法、开展沉浸式的教学实践。浙江大学马克思主义学院代玉启教授以《需求与供给：数字时代高校思政课创新发展的前提追问》为题，分析了数字时代高校思政课需求和供给变化，并提出了协调需求和供给的有效策略。本阶段会议由《厦门大学学报（哲学社会科学版）》编辑部主任黄寿峰主持。

下午的会议分为“思政教育改革发展”“思政课改革探索”“数字时代的思政课”三个分论坛展开交流。分论坛一以“思政教育改革创新”为主题，第一阶段厦门大学党委党校副校长张艳涛教授以《论Chat GPT时代人才培养面临的机遇与挑战》为题，北京林业大学马克思主义学院戴秀丽教授以《高校法治教育近40年成绩与未来展望》为题，郑州大学任中义副教授以《论全面抗战时期中国共产党对日军俘虏的思想政治教育》为题，滨州医学院医学人文研究中心胡玉宁教授以《从运行形态到教育呈现：思想政治教育运行的方法逻辑与实践路向》为题，西南交通大学马克思主义学院刘晓玲副教授以《时代新人培育创新发展的动能探析》为题，北京邮电大学马克思主义学院朱宏强老师以《思想政治教育内生动力的价值把握》为题进行了交流分享。本阶段会议由东北师范大学马克思主义学部副部长李爽教授召集，新疆师范大学马克思主义学院学术院长孙秀玲教授、华南师范大学马克思主义学院院长关锋教授进行点评。

第二阶段西北农林科技大学马克思主义学院白永生教授以《高校思政课教师政治品格的要素结构》为题，南京航空航天大学马克思主义学院赵玲教授以《高水平科技自立自强条件下研究生科研诚信教育体系建构》为题，北京师范大学马克思主义学院王振副教授以《思政课形象构建的文化维度考量》为题，阳光学院马克思主义学院杜云教授以《儒家师者形象及其思想政治教育价值研究——基于新时代思政课教师形象的建构视角》为题，宁夏大学马克思主义学院刘嘉圣老师以《大数据时代思想政治教育质量评价研究》为题，厦门大学马克思主义学院黄美笛老师以《数字思政的交往行动规范探析》为题进行了交流分享。本阶段会议由华东师范大学马克思主义学院党委书记赵正桥研究员召集，福建师范大学马克思主义学院院长傅慧芳教授、河北经贸大学马克思主义学院院长柴艳萍教授进行点评。华东政法大学马克思主义学院院长赵庆寺教授主持了圆桌论坛，专家学者们围绕“思政教育改革发展”这一议题进行了讨论交流。

分论坛二以“思政课改革探索”为主题，第一阶段福州大学马克思主义学院舒展教授以《数字资本双重属性视域下高校思政课的内涵式发展》为题，青海大学马克思主义学院武传鹏副教授以《高校思政课课程形象评价体系构建研究》为题，浙江大学金芳芳副教授以《高校形势与政策课的创新发展》为题，华侨大学马克思主义孟玲洲副教授以《以“两个结合”推进数字时代高校思政课改革创新》为题，贵州财经大学马克思主义学院王珺颖副教授以《贵州省大中小学思政课一体化建设成效与问题研究》为题，福建医科大学马克思主义学院林明惠副教授以《习近平文化思想融入大中小学思政课一体化教学的三重纬度》为题进行了交流分享。本阶段由山东师范大学马克思主义学院副院长吴春雷教授召集，东华大学马克思主义学院院长王治东教授、广西师范大学马克思主义学院常务副院长韦冬雪教授进行点评。

第二阶段福建农林大学马克思主义学院林贤明教授以《教育数字化赋能“大思政课”实践教学的探索研究——以高校“一平三端”实践教学模式为例》为题，太原理工大学马克思主义学院樊荣教授以《新时代高校思想政治理论课建设政策的演进逻辑》为题，新疆大学马克思主义学院曹建萍副教授以《新时代新疆高校思政课创新发展的新经验新动能——以新疆大学思政课虚拟仿真实验教学为例》为题，福建医科大学马克思主义学院李锋清副教授以《基于CIPP的医学院校思政课实践教学评价体系的思考》为题，辽宁大学马克思主义学院付金辉老师以《新时代以来高校思政课实践教学的成效特点与优化方案》为题，厦门大学马克思主义学院刘也老师以《数字思政与社会实践融合的哲学机理》为题。本阶段由福建师范大学协和学院院长杨林香教授召集，中国矿业大学（北京）马克思主义学院院长盖逸馨教授、河北师范大学马克思主义学院副院长安巧珍教授进行点评。北京邮电大学马克思主义学院党委书记、院长周晔教授主持了圆桌论坛，专家学者们围绕“思政课改革探索”这一议题进行了讨论交流。

分论坛三以“数字时代的思政课”为主题，第一阶段河北大学马克思主义学院柴素芳教授以《数智时代背景下微电影为载体的“大思政课”建设》为题，闽江学院马克思主义学院陈东教授以《用数字技术赋能“大思政课”建设》为题，西南石油大学马克思主义学院张小飞教授以《人工智能时代思政课教学的新形态》为题，福建师范大学马克思主义学院杨晶副教授以《高校思政课教学叙事的现代更新——基于数智赋能的视角》为题，厦门大学马克思主义学院谢素蓉副教授以《算法推荐视域下大学生国家安全意识培养的挑战与机遇》为题，厦门大学马克思主义学院黄秋萍老师以《生成式人工智能时代的辩证思维能力培养》为题进行了交流分享。本阶段会议由兰州大学马克思主义学院副院长李东坡教授主持，海南师范大学马克思主义学院常务副院长陈红教授、景德镇陶瓷大学马克思主义学院院长王文华教授进行点评。

第二阶段福州大学马克思主义学院詹志华教授以《数字时代思想政治教育议程设置的新路向》为题，福建医科大学马克思主义学院吴任慰教授以《数字技术赋能医学院校大思政课教育的探索与实践》为题，东南大学曹海燕教授以《数字化背景下高校网络思政教育探析》为题，贵州师范大学李伟老师以《网络空间文化生态的形成与治理》为题，湖北师范大学马克思主义学院程琼老师以《基于生成式人工智能的思想政治教育场景构建与风险规避》为题，厦门大学马克思主义学院王奇琦副教授以《新时代数字思政的认知反思》为题进行了交流分享。本阶段会议由贵州师范学院马克思主义学院院长金凤教授召集，新疆财经大学马克思主义学院院长闫国疆教授、辽宁工程技术大学马克思主义学院院长金国峰教授进行点评。北京林业大学党委宣传部部长、马克思主义学院院长刘广超教授主持了圆桌论坛，专家学者们围绕“数字时代的思政课”这一议题进行了讨论交流。

会议闭幕式由西北农林科技大学马克思主义学院白永生教授主持，三位分论坛代表东北师范大学马克思主义学部李爽教授、山东师范大学马克思主义学院吴春雷教授、兰州大学马克思主义学院李东坡教授进行了交流分享。厦门大学马克思主义学院党委书记石红梅教授进行会议总结。

本次论坛为各位专家学者交流学术思想搭建了平台，各位专家学者聚焦数字时代高校思政课改革创新这一主题，围绕思政教育改革发展、思政课改革探索、数字时代的思政课等开展了深入探讨，为推动数字时代高校思政课守正创新、提质增效奠定了基础。

 

采编：朱宏强、白永生

美编：梅 科、曹鹤鸣