近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示。5月11日,新时代学校思政课建设推进会在京召开,会上传达了习近平总书记重要指示。武汉大学第一时间积极组织领导干部、相关职能部门负责人、大中小思政课教师、辅导员等深入学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神及新时代学校思政课建设推进会精神,展开热议,畅谈学习思考和体会。
校党委书记黄泰岩:习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,是对思政课建设重要论述的进一步拓展和深化,是高校守正创新推动思政课建设内涵式发展的根本遵循。党的十八大尤其是学校思想政治理论课教师座谈会以来,习近平总书记多次就办好思政课发表重要讲话,作出一系列重要指示和重要批示,这些是高校加强思政课建设的根本遵循和行动指南。高校要在不断学习领悟习近平总书记关于思政课建设的丰富论述中,积极探索思政课建设新思路新模式,认真总结实践经验,努力开创思政课建设的新局面。
近年来,武汉大学党委深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述,全面加强对思政课建设的领导,始终坚持把思政课建设摆在重要位置,坚决扛起政治责任,狠抓工作体系建设,思政课的载体更加丰厚、活力更加强劲、队伍更加壮大,思政课建设质量得到极大提升,推动形成思政课建设的强大合力。学校涌现出一批有时代感和吸引力强的思政大课金课、有示范引领作用的思政品牌、有全国影响力的思政成果,特别是建设了一支战斗力强的思政课教师队伍。全校广大学生“四个自信”明显增强,自强弘毅、刚健有为,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
思政课建设使命光荣、责任重大。武汉大学党委将深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,牢牢坚持以新时代党的创新理论为引领,完整、准确、全面理解和把握新时代学校思政课建设推进会会议精神,立足新时代中国特色社会主义事业伟大实践,不断推动思政课改革创新,以新作为奋力开创学校思政课建设新气象新局面。一是提高政治站位,坚决扛起政治责任,自觉担起主体责任,不断增强办好思政课的责任感和使命感。二是坚持守正创新,推动思政课教学内容更优质、教学方法更科学、教学视野更宽广,不断提高思政课的针对性和吸引力。三是强化协同联动,增强协同效应,强化氛围营造,不断构建“大思政课”的新格局和新合力。我们要坚持久久为功、善做善成,认真做好党的创新理论“三进”大文章,扎实推动思政课建设高质量发展,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人,以新贡献新作为奋力开创学校思政课建设新气象新局面,为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
校长、中国科学院院士张平文:习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,肯定了学校思政课建设取得的成效,指明了新形势下思政课的发展方向,坚定了我们办好思政课的信心和决心。作为高校教育工作者,我们备受鼓舞,也深感使命在肩、责任重大。长期以来,武汉大学积极推进思政课改革创新,推动思政课线上教学与线下教学融合、思政小课堂与社会大课堂融合、思政课程与课程思政融合,取得了一系列工作成效。新时代新征程上,学校将牢牢扛起主体责任,深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,牢记为党育人、为国育才初心使命,不断开创新时代思政教育新局面,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人:一是坚持党对思政课的全面领导,着力强化思政课课程体系和教材体系建设,铸就思政课教学品牌,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,守正创新推动思政课建设内涵式发展;二是坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,充分发挥武汉大学马克思主义理论和哲学社会科学学科优势,把道理讲深讲透讲活,不断提高思政课的针对性和吸引力;三是坚持抓好建强思政课教师队伍,健全突出教学优先的评价体系,完善教师地位和待遇保障机制,着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍,充分发挥思政课教师在落实立德树人根本任务中的关键作用,努力培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
校党委常务副书记沈壮海:5月11日,我非常荣幸参加了新时代学校思政课建设推进会,认真学习了习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示。习近平总书记的重要指示,既表达了对思政课建设成效的充分肯定、对思政课教师队伍的充分信任,也对新时代新征程思政课建设展现新气象、拿出新作为提出了殷切期望、明确要求。我们要深入学习习近平总书记关于思政课建设的重要论述,认真总结学校思政课建设的经验做法,集思广益推动思政课改革创新,奋力开创新时代学校思政教育新局面。
思政课是立德树人的关键课程。加强思政课建设,是培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任时代新人的内在要求,是党和国家事业后继有人的固本之策,是党领导教育工作的重中之重,是推进中华民族伟大复兴的战略工程。把加强思政课建设的责任不折不扣地担起来,并且切实担当好,是学校党委忠诚于党的教育事业、对党和人民负责、对历史负责的具体体现,是思政课教师不负重托、应当尽好的天职。
作为学校领导班子中的一员,同时作为一名思政课教师,我将以高度的责任感、使命感,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,知责尽责,守正创新,切实把“关键课程”的建设要求落到实处,努力把“关键课程”建设成为学生爱学乐学的“精彩课程”,真正把道理讲深、讲透、讲活,为培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人做出应有的贡献。
党委宣传部部长楚龙强:习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,高度肯定了党的十八大以来全党抓思政课这一关键课程取得的突出成效;对各级各类学校如何立足新时代新征程,直面新形势新任务,以新作为新气象,守正创新推动思政课建设内涵式发展,奋力开创新时代思政课建设新局面提出了殷切期望、提供了根本遵循、指明了前进方向。党委宣传部作为学校思政课建设领导小组办公室单位,担负着统筹协调全校力量办好思政课的光荣使命和重大责任。作为部门负责人,我将认真履行职责,切实把学习宣传贯彻习近平总书记重要指示精神作为当前和今后一个时期最重要的政治任务抓紧抓实抓好,切实把学习宣传贯彻习近平总书记重要指示精神与学习领会习近平总书记关于思政课建设的系列重要论述结合起来,与深入总结宣传学校近年来思政课建设的经验成效结合起来,与推动解决当前思政课建设存在的突出问题结合起来,与谋划推进新时代学校思政课建设的新举措结合起来,着力在加强全面领导、压实主体责任、建强师资队伍、创新方式方法、立足伟大实践、拥抱信息技术、健全教材体系、一体协同推进、抓实效果导向、深入做实“三进”、培育时代新人上建新功出实效做贡献。
党委学生工作部部长李勤:习近平总书记的重要指示,对新时代新征程学校思政课建设提出了重要要求,为我们充分依托学校思政课建设优势,做好学生思想政治工作提供了根本遵循。学工部将把学习贯彻习近平总书记重要指示精神,同学习贯彻习近平总书记重要回信精神结合起来,以深入实施“时代新人铸魂工程”为统揽,着力推动以“大思政课”拓展全面育人新格局。一是持续推动党的创新理论武装珞珈学子,丰富“珞珈红色文化节”“榜样珞珈”宣讲团等特色载体,面向学生讲好新时代伟大成就,讲好“第二个结合”的重大意义,促进本科生党建与学生一站式社区建设等工作深度融合,推动主题教育成果常态化、长效化。二是贯通思政小课堂和社会大课堂,结合推动大中小学思想政治教育一体化建设,全方位升级“行走的班会”等工作品牌,善用“数智”手段丰富育人方式,为武大学子更好了解国情民情,坚定理想信念,“用国家的大事业磨砺青年人的真本领”创造更多平台。三是着力筑牢“三全育人”队伍基础,持续加强辅导员和班级导师等队伍建设,深入推进辅导员上讲台工作,打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的珞珈思政工作方阵。
党委研究生工作部部长孙太怀:习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示高屋建瓴、思想深邃,为新时代学校思政课建设指明了前进方向,提供了根本遵循。作为一名高校思想政治工作者,我认为习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,同时也是对学校思想政治工作作出的重要指示,学习之后,在倍感振奋、深受鼓舞的同时,也深感责任重大。今后,我将和所有研工同仁一道,在学校党委的领导下,切实贯彻落实好习近平总书记的重要指示和习近平总书记给我校参加中国南北极科考队师生代表的重要回信精神,结合学校实际,深入推进时代新人铸魂工程,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,用好用足用活中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等资源,不断创新研究生思想政治工作方式与内容,进一步提升研究生思想政治工作成效,为努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人作出武大贡献。
本科生院院长吴丹:近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。作为高校教育工作者,我深感重任在肩、使命光荣,要进一步提高思想站位,创新人才培养理念,建立中国式现代大学本科拔尖人才培养体系。2024年,学校本科生教育将紧扣“人才培养年”主题,坚持以立德树人为根本任务,强化有组织拔尖创新人才培养,坚定社会主义办学方向,积极构建“大思政”育人新格局,全面推进思政课程和课程思政建设,进一步提升专业课程教师课程思政能力,推进课程思政建设机制不断健全,使各类课程与思政课程同向同行,形成协同效应,为中国式现代化培养一批立足于中国土壤、有家国情怀,能够担当民族复兴大任的时代新人。
研究生院院长周伟:习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神为新时代思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。思政课建设在研究生人才培养中具有极端重要性,发挥着引领性作用,体现了研究生教育铸魂育人的根本要求。学校在研究生教育中非常重视思政课改革创新,支持马克思主义学院开展思政课教育教学改革建设,鼓励相关学院探索新时代思政课新思路;同时加强课程思政建设,每年支持课程思政示范课程立项,取得了显著的成果。面对新形势和新任务,学校在研究生教育中将认真贯彻落实习近平总书记关于对学校思政课建设的重要指示精神,以新时代党的创新理论为引领,加强顶层设计,积极推进各项任务。一是不断完善本硕博贯通培养教育教学体系,加快推动本硕博思政教育一体化进程;二是加大改革创新力度,将思政育人融入课堂教学、实践锻炼、科研育人、平台育人等研究生培养的全维度,以数智教育手段提升思政课育人成效,让思政教育真正入脑入心;三是进一步做好基础学科拔尖创新人才培养和国家急需人才培养,做好中华优秀传统文化、工程硕博士等专项研究生培养,发挥科教融汇、产教融合优势,提升大思政育人功能,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
马克思主义学院教授丁俊萍:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学校思政课建设,加强党对思政课建设的全面领导,学校思政课发展取得了重大成就。习近平总书记在对学校思政课建设作出的重要指示中高度评价了党的十八大以来思政课建设取得的重要成就,对新时代新征程思政课建设提出了新要求,为我们推进新时代新征程思政课建设指明了根本方向,提供了根本遵循。作为一名思政课教师,我深感责任重大。在未来的思政课教学工作中,我会紧扣新时代新征程的重要使命,加强对党的创新理论的学习和研究,不断丰富教学内容,努力讲好新时代故事,积极引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。
马克思主义学院教授佘双好:作为一个参加过“3.18”座谈会的思政课教师,学习习近平总书记对思政课的重要指示,倍感亲切、深受鼓舞。这么多年来,我越来越深切地感受到党的十八大以来以习近平同志为核心党中央和习近平总书记对思政课建设的高度重视,感受到中宣部、教育部及各级各类学校对思政课的切实支持,感受到广大思政课教师乐教思教和思政课教学状态的深刻变化,感受到广大同学们在思政课堂及整体精神面貌的深刻变化。新时代新征程,我将继续发挥老教师传帮带的作用,在坚持将思政课建设与党的创新理论武装同步推进,在把思政课蕴含的道理讲深讲透讲活,在争做政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的新时代思政课教师等方面以身示范,努力承担起党赋予思政课教学的历史重托。
马克思主义学院院长、教授罗永宽:习近平总书记对学校思政课建设所作的重要指示,立意高远,内涵丰富。指示充分肯定了新时代学校思政课建设成就,强调了思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变,明确了新时代新征程上守正创新推动思政课内涵式发展的着力点,读后既倍感振奋,又深感责任重大。我们要以新时代党的创新理论为引领,认真总结党的十八大以来特别是五年来在思政课建设方面的探索经验,继续解放思想,守正创新,在学校党委的坚强领导下,全方位地担负起办好思政课的主体责任;要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,为构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系作出新贡献;要汇聚开放多元的“大思政课”资源,补齐建强一支信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的思政课教师队伍;要大力推进党的创新理论体系化学理化,夯实思政课教学的内容供给和力量根基,以高质量的马克思主义学科体系建设支撑思政课内涵式发展。
马克思主义学院教授金筱萍:5月11日习近平总书记对学校思政课建设所作的重要指示,是对新时代思政课建设进行的新谋划和新布局,字里行间体现了习近平总书记对思政课建设的更高要求和更殷切期望,对思政课培养人才的目标上提出了新的要求。习近平总书记指出我们的思政课是培养“更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”,这就从“质”和“量”两个方面指出了新时代思政课应如何培养人的问题。从“质”的方面说,我们所培养的人是不是为新时代所需要的人才,“让党放心”是衡量的首要因素,所以我们的思政课能不能让广大青年学子养成“让党放心”的品质,是衡量思政课建设是否有实效的关键。从“量”的方面说,思政课应该培养出“更多”担当民族复兴重任的时代新人,对人才培养的辐射面要求更加宽泛,不仅针对在校学生,而应深入到各行各业,以实现习近平总书记所提出的培养“更多”担当民族复兴重任时代新人的任务。
马克思主义学院副院长、副教授陈世锋:习近平总书记的重要指示鼓舞人心,对当下思政课建设发展环境和整体生态做出了重要判断,对思政课的持续建设指出了根本遵循。近五年来思政课建设成绩喜人,各学校可以明显感到学生信心足了,教师投入多了,教学生态变了,这是坚持把学校思政课建设放在教育工作重要位置、坚持思政课教学为马克思主义学院第一要务的必然结果。但思政课建设永远在路上,我们面对新时代的新形势新任务,还要以新气象新作为回应学生的新要求,继续推动思政课建设提质增效。在教学内容上,要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,推动思政课建设内涵式发展;在教学组织上,要以“大思政课”拓展全面育人新格局,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设;在教学手段上,要不断守正创新把道理讲深讲透讲活。广大思政课教师要不负时代,以更高政治站位、更大改革力度、更实工作举措努力开创新时代思政教育新局面。
马克思主义学院副教授任艳:我在学习习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神后备受鼓舞、倍增信心。习近平总书记的重要指示指出,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。作为一名“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课任课教师,要及时跟进讲授习近平总书记最新重要讲话精神、新时代党和国家事业最新成就变革,充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用,丰富课程教学内容,讲好新时代故事,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。同时,要以习近平总书记对武汉大学师生提出的“胸怀‘国之大者’,接续砥砺奋斗,练就过硬本领,勇攀科学高峰”的希望为人才培养要求,帮助学生善用“六个必须坚持”的世界观方法论开展调研、认识中国、解决难题,成为让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
马克思主义学院讲师徐嘉鸿:习近平总书记对思政课建设的重要指示让我感受到了党和国家对思政课建设的持续关注与高度重视,使我进一步认识到了作为思政课教师的光荣使命和重大责任。数智化时代,海量信息对教学工作提出了严峻挑战,知识的获取已非目的,能力的培养才是重点。而获取知识、能力的前提则是正确价值观的引导,铸魂育人时不我待。作为新时代的思政课教师,我们必须积极迎接挑战,在不断提高自身本领的同时,始终保持作为师者的诚心和作为研究者的敬畏心。我将进一步按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的标准要求自己,检视过去教学中存在的问题与不足,深耕教学工作的“田野”,以“大思政课”拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,帮助学生更好地了解国情民情,坚定理想信念。
化学与分子科学学院本科生辅导员蒋莉:习近平总书记近日对学校思政课建设作出了重要指示,进一步明确了我们努力的方向。作为高校辅导员,我有两点感悟:一是辅导员作为思政课教师的一员,应该在学校思政课建设中主动请缨和担当,自觉对标“乐教善教、潜心育人”的要求,不断提升自己的政治能力、理论素养和综合素质,让思政教育贴近学生的思想、学习和生活实际。二是当代大学生是与新时代同行的一代,在实际工作中,我们应该以重要指示为行动指南,紧跟党的创新理论发展步伐,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,用新时代的伟大成就教育激励学生,除了思政小课堂,还应该在行走的社会大课堂中让学生充分了解国情社情,坚定理想信念,让青春在为中国式现代化挺膺担当中焕发绚丽光彩。
附属外语学校教师胡婷:我认真学习了习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,其中指示中提到“要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基”等内容,令我深受鼓舞。新时代学校思政课建设面临新形势新任务。其中,提升青少年文化自信,是促进青少年全面发展的内在要求,是新时代青少年思想政治教育的着力点。提升文化认同感和文化自信,发展中华优秀传统文化应深入贯穿于教育的各个环节中。我作为中学教育的一名教师,在以后的教学工作中更要积极发挥示范引领作用,提升教学专业素养,加大优秀传统文化的教学,创设多元化的优秀传统文化学习环境,让学生感受中华文化的魅力,不断增强文化自信,培养堪当民族复兴重任的时代新人。
第一附属小学教师刘丹卉:学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神,我备受鼓舞同时也深感使命在肩、责任重大。春风化雨,立德树人。作为一附小青年教师,我始终用政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的标准严格要求自己。以习近平总书记的重要指示精神为根本遵循,深入推进我校大中小思政一体化建设;依托武汉大学、附属学校教育资源,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,形成“大思政”育人格局。我会时刻谨记习近平总书记殷殷嘱托,在新的时代征程上,为党育人,为国育才,不断精进自身的教书育人能力,尽己所能去培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人!