【摘要】中国共产党人精神谱系是立党兴党强党的根和魂，是党的宝贵精神财富，也是习近平文化思想的重要组成部分。思政课是立德树人的关键课程，切实推进中国共产党人精神谱系融入大中小学思政课教学一体化，传

【摘要】中国式现代化理论构成了2023年版高校思想政治理论课教材的核心概念并贯通高校思想政治理论课教材始终。在2023年版高校思想政治理论课教材中，中国式现代化理论的教学内容具有内容编排的整体建构性、课

【摘要】作为教学展开的起点和教学活动的基石，课前准备可以准确把握教学内容、清晰梳理问题、精准分析学情等，既指导着教学全过程，也决定着教学的质量，同时也提升着思政课的针对性和实效性。课前如何准备、

【摘要】高校思政课教学模式是高校思政课教学范式的具体实现方式。推动人工智能时代高校思政课教学模式创新，要坚持“范式自觉”，明确高校思政课由传统教学范式向智能教学范式转变的价值逻辑、理论逻辑、方法

【摘要】在数智时代，生成式人工智能够根据跨模态深度学习模型构建新型的人机交互，其中的特征关联和反馈输出使得师生的主观能动性得到更强的发挥，能够更加深刻地理解马克思主义的思想伟力。在算力赋能、数据

【摘要】大数据、物联网和人工智能等技术在教育领域的应用，催生了智慧课堂这一教育形态。它的互联数据化、深度交互性、管理精准性和学习个性化等鲜明特征为思政课教学提供了创新机遇。高校思政课在实体形态、

【摘要】推进大中小学思政课一体化改革创新是新时代新征程进一步全面深化教育综合改革的重要战略部署，也是落实立德树人根本任务的必然要求。推进大中小学思政课一体化改革创新是一个系统性工程，需要处理好顶

【摘要】一体化课程标准在推进大中小学思政课一体化改革创新中处于统领地位，发挥着龙头作用。研制一体化课程标准是大中小学思政课一体化改革创新的应有之义，是义务教育阶段思政课一体化改革创新的宝贵经验，