习近平对精神文明建设工作作出重要指示强调 推动精神文明建设高质量发展 为强国建设民族复兴提供强大精神力量 蔡奇出席全国精神文明建设表彰大会并讲话 新华社北京5月23日电　中共中央总书记、国家主

为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示要求，5月15日，由市委教育工委、中国人民大学联合主办的“以新气象新作为开创新时代思政教育新局面”全国大中小学思政“金课”建设论坛在京举行。 北京市委常

5月7日，在赴莫斯科对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典之际，国家主席习近平在《俄罗斯报》发表题为《以史为鉴  共创未来》的署名文章。文章全文如下： 以史为鉴  共创未来 中华人民

【编者按】本文为第三届全国高校思政课教学展示暨优秀课程观摩活动中荣获“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”组特等奖的教案。 【作者简介】李淼磊，中南大学马克思主义学院副教授。 【原文出处】

【摘要】全国高校思想政治理论课教学展示活动获奖结果不仅反映了各地各校思政课建设的成效，也呈现了某一区域或某一特定教师群体教学竞争力的差异。以三届获奖样本数据构建的教学竞争力指数（TDACI），呈现出

【摘要】《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第十二章“建设社会主义生态文明”，全面阐述了习近平生态文明思想的主要内容、新时代生态文明建设取得的历史性成就，以及全面推进美丽中国建设的战略任务和

【摘要】“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课是高校立德树人、铸魂育人的关键课程。讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程，必须：确立问题意识，把握重大理论和现实问题的指向、发现学生

【摘要】在教育数字化时代，高校思政课必然从线上线下“混合”式教学走向“融合”式教学阶段。数字化技术促发了高校思政课“融合式教学”新样态，将网络云课堂、线下专题教学课堂、翻转课堂、“克隆班”异地—