作为北京首批高校思想政治理论课教育教学改革示范点之一,北京林业大学把提高思想政治理论课质量的突破点选在了思政课教师的课堂表现上。近一年来,该校马克思主义学院探索实践“微格法”教学改革,研究适合学生特点和需求的教法,努力把党的丰富思想资源和鲜活实践案例生动呈现给学生。 思政课的“
运用鲜活教材。紧扣马克思主义理论研究和建设工程教材,坚持用马克思主义理论与中国实践回答和解释学生所思所想。要求思想政治理论课教师把马克思主义理论转化为活泼的教学语言和生活语言,用通俗易懂的语言传授给学生,让学生听得懂、愿意听。思政课教师除了自我备课之外,还就每一门课程热点、重点、
在当代中国,高校思想政治理论课(以下简称思政课)承担着“立德树人”的重大使命。当前如果从发展要求来看,无论是教学内容还是教学形式,思政课教学肯定还存在不少需要提高的空间,需要随着时代的发展而不断加以提高,但是不能因此就从整体上否认其重要地位和重要作用。有调查显示,当代中国大学生对
为深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,教育部党组将2017年定为“高校思想政治理论课教学质量年”,提出打一场提高高校思想政治理论课质量和水平的攻坚战。为全面摸清高校思想政治理论课课堂教学情况,教育部社会科学司组织教育部高校思想政治理论课教学指导委员会和
被纳入国家发展战略的“互联网+”为传统行业创新带来重大发展机遇。高校思政课堂作为引导青年大学生树立主流意识形态、传递社会主义核心价值观的教育主阵地,更要在“互联网+”视域下,全方位、多层次、宽领域进行改革创新。 筑牢意识形态,回归立德树人 “90后”大学生是互联网和科技创新时代主体
当前,以微信、微博等为代表的新媒体平台,已经成为青年学生普遍使用的信息来源和交流阵地。 西南交通大学团委从2011年开始就非常重视新媒体工作,2012年创立“交大有思”新媒体组织,以“思考、分享、行动”为运营理念,现已形成以手机报、沙龙、移动应用为新媒体业务核心,微博、微信、QQ为自媒体
在全国高校思想政治工作会议精神和全省高校思想政治工作会议精神指导下,陕西师范大学马克思主义学院围绕课堂教学的主渠道,不断坚持在改进中加强高校《形势与政策》课,以教学制度建设为推手,大幅提升了《形势与政策》课的授课水平,为打赢高校思政课教学质量和水平攻坚战奠定了重要的经验。 “试讲
编者按:为深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,推动各地各高校深入开展思政课教学质量年各项工作,打赢提高思政课质量和水平的攻坚战,教育部日前召开“2017年高校思想政治理论课教学质量年上海调研片会暨高校‘课程思政’现场推进会”。上海市“课程思政”的实践探
7月15—16日,全国高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学方法改革研讨会在江南大学举行,百余位专家学者聚焦高校思政课教学方法改革,结合教学改革实践展开深入研讨。与会学者认为,高校思政课是培养大学生世界观、人生观和价值观的主要渠道。只有通过教学方法改革,全面提高高校思政课的教学
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