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【摘要】用好全媒体是增强思想政治理论课思想性、理论性和亲和力、针对性的重要举措。全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体的融合发展格局既为新时代思想政治理论课教学方法的改革提供了支持和保障,也不可
【摘要】2019年3月18日,习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,指出推动思想政治理论课改革创新,要坚持政治性和学理性相统一;坚持价值性和知识性相统一;坚持建设性和批
【摘要】新时代,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治理论课,从宏观原则和体制机制层面提出了新要求新意见,为新时代高校思想政治理论课的建设和发展明确了方向。新时代高校思想政治理论课要有所
【摘要】在“课堂革命”口号倡导下,如何落实课堂“内容为王”成为讨论的一大焦点。为消除学生的知识疲惫感,打通课堂既有结论与知识探索历程之间的壁垒,实现思想政治理论课与学生个体间的融通,“视角转换”
【摘要】高校思想政治理论课的“课堂革命”要实现形式、内容和理念上的改革创新,更要回归教学本身,处理好教师本职工作即教书育人与学生第一任务即读书学习之间的关系。文献利用既是教书育人的准备工作,也是
【摘 要】大中小学思想政治理论课建设,是培养中国特色社会主义建设者和接班人的“铸魂工程”。实现思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性,循序渐进、螺旋上升既是目标要求也是基本遵循。深化新
【作者简介】王凛然,南开大学历史学院暨中国社会史研究中心副教授(天津300350)。 【原文出处】《中国党史研究》(京),2020.1.34~39 【基金项目】本文受南开大学“2020年本科教育教学改革项目”(NKJC2
【摘要】马克思主义学院应思想政治理论课建设需要产生,思想政治理论课建设以马克思主义学院为依托单位,两者相生相伴,相互支撑。马克思主义学院经过新世纪的快速发展,进入到一个新的发展阶段。新时代要办好
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