【摘要】坚持理论性和实践性相统一是办好思政课的必然要求。教师既要彰显思政课的理论性，教育引导学生认真学习、全面理解理论知识的内核与精髓；又要注重思政课的实践性，鼓励和支持学生走向基层、深入一线；

【摘要】在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记提出“八个统一”的具体要求，为思政课的改革创新指明了方向。其中，“要坚持建设性和批判性相统一”，强调的是思政课改革创新的价值导向和根本要求。

【摘要】思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，致力于培养既坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，又有能力为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才，彰显了思政课价值性和知识性的双重属

【摘要】习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上提出推动思想政治理论课改革创新必须坚持八个“相统一”，其中政治性与学理性相统一是首要要求。为此，需要我们在课程改革创新中突出课程的政治性，坚定正确的

【摘要】习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，推动思想政治理论课改革创新，要坚持“八个相统一”。“八个相统一”具有丰富内涵，也指向思政课实际中的现实问题，必须对其进行深刻理解：政治性

习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出:“两个世纪过去了,人类社会发生了巨大而深刻的变化,但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬,马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒!”“马克思给我

8月24日，由中国社会科学院大学21世纪当代中国马克思主义高等研究院与内蒙古财经大学马克思主义学院联合举办的首届21世纪当代中国马克思主义高端论坛在内蒙古自治区呼和浩特市举行。  论坛上，来自中国社会科学院

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》（以下简称《意见》），并发出通知要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《意见》全文印发后，在中国人民大学