近日，浙江师范大学马克思主义学院红音·砺学暑期实践队来到金华市金东区澧浦镇蒲塘村，开展了以“礼赞新中国，奋斗新时代”为主题的理论宣讲会，将红色革命文化带进农村文化礼堂，让思想政治理论课入村进乡，向峥嵘

一、为何学：必须普遍掌握的看家本领 学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，首先是由马克思主义政党本身的性质决定的。以马克思主义为指导思想的政党，学习掌握马克思主义是天经地义的事情。而学习马克思主义，就要

7月6日，由中共中央党校马克思主义学院马克思主义中国化研究所、中国马克思主义研究基金会和四川大学马克思主义学院联合举办，《理论视野》、《四川大学学报（哲学社会科学版）》协办，四川大学马克思主义学院承办的

建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。做好教师的思想政治工作，是建设高水平教师队伍的基础之一。高校教师思想政治工作，要抓住重点、难点，从心做起，可期达到可

毛泽东从未自诩是第一个提出抗日战争是持久战的人。相反，他明确指出，持久战是许多人共同的看法。他在《论持久战》中就认为，“很多人都说持久战”。 问题在于，这许多人却并不明了为什么是持久战，怎样进行持久战

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摘要 ：学术体系的主体性和原创性，不仅是一门学科成熟的标志和实力的象征，而且是该门学科的特色、优势和自信的体现。构建具有主体性、原创性的当代中国马克思主义哲学学术体系，要以 “实践”为核心范畴和解

【摘要】互联网是新时代高校思政工作面临的最大变量，高校思政课教师不仅要在课堂教学活动中善于运用互联网技术，推动思政课与新媒体的融合，更要从存在论角度看待网络思政工作的重要性，找准定位、发挥优势、